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笃 行 -知行有道 - 看 到那 张 行 走 的床 的第 一 眼开 始 ,脑 子始终 只 印着 “残 疾 ”两 个字 ,而 忽视 了躺 在床 上 的首先 是一个人 。他也终于 明 白,伯克 利 大学 真正 的伟 大之处在于 给 了 所 有人 平等教 育 的机会 ,而 不是 施 舍机会 给残 疾 人 。同样 ,对 于 老 师说 的 “创 意 ”这个 词 ,赖声 川一直 只知道 在 心里想着这 个概 念,没去挖掘它真 正的含义 。 认 识到这 些之 后 ,赖 声 川I更 加 珍 惜在 伯 克利 大 学 的学 习机 会 。l983年 ,29岁的赖 声 川I回到 台湾 。此时他 面 临的最 大 问题就 是 :我 要 教 学 生 什 么 ? 莎 士 比 亚吗? “不 ,我 不要 走别 人走过 ●● 的路 ,我 要 开 拓 一 条 我 完 全 不 明 白的路 ,那就 是 自己的戏 剧创 作 。”赖声川这样对 自己说 。 台湾著名舞 台剧导演赖声川I 心 、伟大 的学校 !他 正想上 前搭 于 是 ,他 和学 生们 开 始做 实 1978年到美 国加州伯 克利大学读 一 把手 ,却被 同寝室 的一个 同学 验 ,打造 出第 一个 作 品—— 《我 戏 剧 艺术 时 ,导 师 告诉 他 和 其 拦住 了: “你要 是去 帮他 ,他会 们就是这样长大 的》。在这个作 他 同学 ,要做 艺术 ,就应 该讲创 生气 的。 ” 品里 ,赖 声川让学生们 自己演 自 意。但 “创意 ”是什 么 ?赖 声川 “为 什么 ? ”赖 声 川I大 为不 己,讲 解成 长经 历里 一些关键性 始 终没 明 白,直 到有 一天他 看见 解 。 的经 验 。l984:~1月10日,台北 了一张行走的床 。 同学 问: “如果他 问你

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