必修2第3单元第3讲 从杂交育种到基因工程.docVIP

必修2第3单元第3讲 从杂交育种到基因工程.doc

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第3讲 从杂交育种到基因工程 1.科学家将豌豆染色体片段导入玉米细胞,培育出具有豌豆优良性状而染色体数目不变的玉米新品种。下列有关叙述正确的是(  )A.新品种玉米的培育原理是染色体结构变异 B.新品种玉米表现出的豌豆性状一定是单基因控制的性状 C.新品种玉米自交后代仍然都具有豌豆的优良性状 D.新品种玉米能表现出玉米和豌豆的所有性状 解析 由题意知新品种玉米的某染色体上加入了豌豆的染色体片段,发生了染色体结构的变异;导入的染色体片段上有多个基因,所以新品种玉米表现出的豌豆性状也可能是多基因控制的性状,且该玉米自交后代可能会发生性状分离,不一定都具有豌豆的优良性状,该玉米不能表现出玉米和豌豆的所有性状。 答案 A 2.各种育种方法或技术都有其优劣之处,下列相关叙述不正确的是(  ) A.传统的育种方法周期长,可选择的范围有限 B.通过人工诱变,人们有目的地选育新品种,能避免育种的盲目性 C.杂交育种难以克服远缘杂交不亲和的障碍,过程繁杂缓慢,效率低 D.基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移,人们可以定向选育新品种 解析 杂交育种的缺点:育种周期长,可选择的范围有限;诱变育种的原理是基因突变,突变是不定向的,避免不了盲目性;杂交育种必须选择同种生物进行杂交,不能克服远缘杂交不亲和的障碍。基因工程可在不同物种之间进行基因转移,定向地改造生物的某些性状。答案 B3.在实验田中偶然出现了一株抗旱、抗盐的玉米,设想利用该植株培育能稳定遗传的抗旱、抗盐水稻品种,用到的育种方法和技术应有(  ) ①诱变育种 ②单倍体育种 ③转基因技术 ④组织培养技术 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析 题干中强调玉米植株中出现了抗性基因,要使水稻植株中含有该抗性基因,必须利用转基因技术,将抗性基因转入后进行组织培养获得的植株为杂合子,需要对其进行单倍体育种才能获得稳定遗传的抗性水稻品种。答案 4.通过下列育种方法产生的后代,其染色体数一定发生变化的是(  )A.单倍体育种 B.植物体细胞杂交育种 C.杂交育种 D.转基因育种 解析 单倍体育种过程中用秋水仙素处理幼苗,后代的染色体数没有发生变化;植物体细胞杂交产生的后代的染色体数是两种植物体细胞的染色体数之和。 答案 B 5.如图为DNA分子的某一片段,其中①②③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是(  ) A.DNA连接酶、限制性核酸内切酶、解旋酶 B.限制性核酸内切酶、解旋酶、DNA连接酶 C.解旋酶、限制性核酸内切酶、DNA连接酶 D.限制性核酸内切酶、DNA连接酶、解旋酶 答案 C 6.下列关于限制酶和DNA连接酶的理解,正确的是(  ) A.其化学本质都是蛋白质 B.DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键 C.它们不能被反复使用 D.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶 解析 限制酶与DNA连接酶的化学本质都是蛋白质;DNA连接酶连接的是两个DNA片段间相邻两个碱基间的磷酸二酯键;酶在化学反应前后其数量、性质、功能均不发生改变,因此可以反复利用;DNA聚合酶是在细胞内DNA分子复制时发挥作用的,不能替代DNA连接酶。答案 A .如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法,有关说法错误的是(  )A.培育品种⑥的最简捷途径是Ⅰ→V B.通过Ⅱ→Ⅳ过程最不容易到达目的 C.通过Ⅲ→Ⅵ过程的原理是染色体变异 D.过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 解析 通过杂交育种获得符合要求的新品种是最简便的方法,A正确;由①―→④属于基因突变,由于突变率很低,故通过Ⅱ―→Ⅳ过程不易达到目的,B正确;Ⅲ―→Ⅵ过程是单倍体育种过程,其原理是染色体变异,C正确;过程Ⅵ是通过花粉的离体培养获得单倍体,不存在种子,D错误。 答案 D .无子西瓜的培育过程如下列简图所示: 根据上述图解,结合你所学过的生物学知识,下列叙述中正确的是(  ) A.①过程只能用秋水仙素处理,它的作用主要是抑制细胞有丝分裂前期纺锤体的形成 B.由三倍体种子发育成无子西瓜,与中心体有密切的关系 C.四倍体西瓜与二倍体西瓜不存在生殖隔离,它们属于同一物种 D.四倍体植株所结的西瓜,果皮细胞内含有4个染色体组 解析 除秋水仙素外,还可低温诱导染色体加倍;西瓜属于高等植物,无中心体;四倍体和二倍体杂交不能产生可育后代,存在生殖隔离;果皮、种皮的染色体组成和植株相同。答案 .现有甲、乙两种植株(均为二倍体纯种),其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株,但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自的优势,培育出高产、耐盐的植株,有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是(  ) A.利用植物细胞融合技术,可获得满足要求的四倍体杂种目的植株 B.将乙种植株耐盐

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