把普法教育纳入学校理和教师年度考核、绩效考核重要内.doc

理重要内容来抓，把普法教育纳入学校管理和教师年度考核、绩效考核重要内容。要切实加强领导，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，明确专人负责，完善学法机制，确保重点对象学法计划得到落实。 二、精心组织 各校要认真组织全体师生按照学法计划的内容和课时认真抓好落实，教职员工、教育局机关干部学法计划参照《安溪县教育系统2014年干部学法安排》（附件1）进行，并根据学校自身实际和行业特点，加强与本职工作有关的法律法规学习；青少年学生学法计划按照《安溪县2014年青少年学生学法安排》（附件2）进行。要注重学用结合，做到在学习中应用，在应用中学习。 三、具体要求 1.强化班子成员学法用法。各校要结合各自实际情况，利用以会代训的形式，组织班子成员学习与广大师生学习、生活、工作密切相关的法律法规知识，提高班子成员依法管理、依法决策能力和水平。 2.强化新颁布法律法规宣传。充分利用校园广播、宣传橱窗、宣传栏、宣传画、宣传手册、黑板报、墙板、互联网、电子显示屏等形式，加强新颁布法律法规宣传，把新颁布法律法规知识的学习引向深入，逐年提高教育系统干部、师生的法律知晓率。 附件1： 安溪县教育系统2014年干部学法安排 时间 学法内容 学习方式 学时 召集人 一月 《行政强制法》《行政许可法》 集中学习 3 各单位负责人 《人民调解法》《刑事诉讼法》 集中学习 2 二月 《