新编国际贸易教程 教学课件 作者 钟昌标 主编 杨丽华叶劲松 副主编 第三章 3.4.pptVIP

尚辅网 尚辅网 产品生命周期理论 产品生命周期理论 赫尔茨（S. Hirch）在1967年和弗农（R. Vernon）在1966年研究了为什么新产品的生产会在创新国家进行生产而不是在低成本的地方被开发的问题。赫尔茨认为，新产品的开发和最初生产所需要的大量熟练劳动力似乎是在发明创新缘起国最有可能得到；弗农则提出了产品生命周期理论。 产品生命周期理论认为，发达国家的所有企业可以得到同样的技术技巧，但这些技术技巧的应用需要企业家，而企业家们并不是同样地意识和反应于可得的机会。弗农指出，推出新产品的可能性所需要的意识和反应将决定于与市场联系的便利，而这种便利就得自地理上的接近。弗农强调，在生产的最初阶段投入品的使用也需要一种可变性。随后的工作中则强调在产品生命周期早期阶段的“干中学”的重要性，发明创新国家在“学”上面有着一种比较优势。所以一种产品的最初生产会发生在发明创新国家本身。 产品生命周期理论 弗农把产品技术发展分成三个阶段： 新生期：对生产要素的要求是科技人才和大量的研究开发投资；产品性质是知识和资本密集型的；拥有科学技术人才和资本充裕的发达国家具有优势。 成长期：对生产要素的要求是大量的资本以进行大规模生产；产品性质是资本密集型的；大多数发达国家具有优势。 成熟期：产品已经标准化，广泛普及于市场。对生产要素的要求是低成本的劳动力；产品性质成为劳动密集型的；劳动充实的发展中国家具有优势。 动态的理解：随着产品生命周期的阶段性变化，影响比较优势的决定因素也在变化，即使各国仍然拥有原来生产资源的储备比例，其生产和出口的比较优势也会由于产品要素密集性的变动而转移，因此，不同类型的国家能够在不同的阶段上具有比较优势。 一、产品生命周期学说 产品生命周期理论 产品生命周期理论 威尔士以美国为例，将产品生产周期分为四个阶段： 第一阶段：美国首先进行技术创新推出新的产品，处于垄断地位并向欧洲出口（t0-t2）。 第二阶段：外国厂商（往往是先驱国的子公司）开始生产并部分取代该产品进口阶段（美国开始向发展中国家出口新产品（t2-t3）。 第三阶段：美国以外的国家（欧洲）参与新产品出口市场的竞争阶段（t3-t4）。 第四阶段：外国产品在美国市场上与美国产品竞争阶段（t4以后。）。 案例 收音机就是产品生命周期理论的一个很好的例子。当真空管收音机刚在美国发明时，其市场前景并不确定，它并没有吸引许多顾客，生产规模也较小，价格非常昂贵并且具有手工艺的特点，因而需要大量技术性工人，经过最初错了又试的阶段之后，收音机成为适应大规模生产的成功产品，随着电台网的扩张以及收音机的有用性对消费者越来越明显，对收音机的需求也不断增长，不久收音机成为出口商品，收音机成为非常成功的一种商品，二战后，随着生产技术的普及，日本利用其廉价的劳动力扩大生产，使得日本占领了这一市场的很大一个份额， 美国收音机研制开发了半导体收音机，并在几年内成功地与仍在使用旧技术生产的日本厂商进行竞争，后来日本又学会了半导体技术并利用劳动力优势挤占美国市场份额，美国厂商又研制开发小型半导体技术，使美国又获得技术优势，但是这个技术最终再次为日本学去，日本再次控制收音机的世界市场。现在，日本成为这一领域的创新者，用最新的技术生产收音机，用比较过时技术生产的收音机已转移到亚洲其他工资较低的国家，但工厂常常由日本厂商所拥有。 摘自《国际贸易教程》尹翔硕 对产品生命周期学说的评价 某些产品由于革新速度快，生命周期较短，以至于不可能通过产地转移获得成本节约，比如许多电子产品 某些奢侈品，消费者并不十分关注价格。 某些产品运输费用昂贵，以至于尽管生命周期较长，也几乎不可能出口销售。 某些公司采取差别化战略，以高促销维持消费者的需求，而不是靠低成本。 某些产品在生产中十分强调专业化技能，需要不断培养新的技术工人，不断发展新一代技术。如美国的医疗设备等。 * 尚辅网 雷蒙德·弗农(R．Vernon，美国，哈佛)，《国际投资和产品生命周期中的国际贸易 》（1966） 提出的产品生命周期理论，从产品生产的技术变化出发，分析了产品生命周期阶段的循环以及对贸易格局的影响。 动态分析（技术差距论的延续） 俄林的生产要素禀赋理论和其后的新要素理论都是从静态的角度来分析贸易分工的基础 尚辅网 尚辅网 尚辅网 第一阶段是创新阶段：创新国（比如说美国）对某一种新产品的出口垄断时期； 第二阶段是成熟阶段：其他发达国家生产者开始生产这种新产品时期；外国产品在出口市场上进行竞争的时期； 第三阶段是标准化阶段：创新国进口时期。 产品生命周期的三个阶段： 尚辅网 在产品生命周期的第一阶段，创新国(美国)企业发明并制造出新产品。这时的新产品实际