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北城中学初二数学知识点总结第一章全等三角形.doc
北城中学初二数学知识点总结
第一章 全等三角形
一、全等三角形的
1.如图所示,若ABC=°,则E=( )
A.25° B27° C30° D45°
2.如图2,已知ΔABE≌ΔACD,∠ADE =∠AED,∠B =∠C,指出其他对应边和对应角。
二 全等三角形的
1.(sss)如图,已知AB = CD,AC = DB;求证:∠A =∠D.
2.(SAS)如图,已知△ABD和△ACE中,AB = AC,AD = AE,欲证△ABD≌△ACE,须补充的条件是(??????? )
A.∠B =∠C ?????????????? ?B.∠D =∠E
C.∠DAE =∠BAC ??????????? D.∠CAD =∠DAC
3.(ASA)如图,点D在AB上,点E在AC上,CD与BE相交于点O,且A=A,B=C,
4.(HL)如图,AD=BC,DE⊥AC,BF⊥AC,且DE=BF,AD和BC平行吗?为什么?
5.(AAS)如图请你添加一个条件: ,使(只添一个即可).
1.直角三角形两锐角的角平分线所交成的角的度数是( )
A.45° B.135° C.45°或135° D.都不对
四、角平分线的性质
1.(正定理)如图,△ABC中,∠C = 90°,AC = BC,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,若AB = 10cm,则△DBE的周长等于( )
A.10cm B.8cm C.6cm D.9cm
2.(逆定理)已知:如图,CEAB于点E,BDAC于点D,BD、CE交于点O,且BO=CO.
求证:O在BAC的角平分线上.
一轴对称
1.如图,这些图案是轴对称图形的是( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
二 、垂直平分线的概念及性质
1.△ABC中ACBC,边AB的垂直平分线与AC交于点D,已知AC=5,BC=4,则△BCD的周长是( )
A.9 B.8 C.7 D.6
2.如图,已知△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,若△ABC与△EBC的
周长分别是26cm、18cm,则AC=_________.
三、 轴对称
1.画出与△ABC关于x轴对称的△A1B1C1.
用坐标表示轴对称
点P(a,b)是平面直角坐标系中的任意一点,则点P(a,b)关于x轴的对称点P1的坐标是(_________);
P(a,b)关于y轴的对称点P2的坐标是(________).
等三角形性质
1.已知如图,AD、C在一条直线上AB=BD=CD, ∠C=40°,则∠ABD= .
六、等三角形
1.如图,已知BC=CD,∠ABC=∠ADC.求证:△ABD是等腰三角形.
七、 等三角形性质应用
1.如图,D、E、F分别是等边△ABC各边上的点,且AD=BE=CF,则△DEF的形状是( )
A.等边三角形 B.腰和底边不相等的等腰三角形
C.直角三角形 D.不等边三角形
八、 含30°角的直角三角形
1. 如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,DE⊥AB于E,试说明:BE=3AE.
第三章 实数
一 平方根
1、非负性 2、负数没有算术平方根 3、非负数的算术平方根只有一个
1.若一个正数的平方等于9,那么_______,也就
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