第四届高等学校教学名师奖推荐表（韩山师范学院马瑞君）.docVIP

附件4： 第四届高等学校教学名师奖 （本科部分）候选人推荐表 候 选 人 马瑞君 主 讲 课 程 植物学 学校名称（盖章） 韩山师范学院 工 作 部 门 生物系 填 表 时 间 二○○八年月  填 表 说 明 1. 本表用钢笔填写，也可直接打印，不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。. 申请人填写，所在学校负责审核。所填内容必须真实、可靠。. 如表格篇幅不够，可另附纸。 Ruijunma2003@ 联系地址、邮编 广东潮州：韩山师范学院生物系，521041 何时何地 受何奖励 1999.12《面向21世纪植物学教学的探索与实践》获甘肃省教学成果二等奖 1／5 2001.8 《生物科学本科培养方案的优化和实践》获校级教学成果奖 2／5 2001.9 获西北师范大学教学优秀奖 1999.12. 被甘肃省教委评为全省民族班工作先进个人 1999.12 获1999年优秀班主任称号 2002.10. 《甘肃省重要药用经济植物资源的研究》甘肃省高校科技进步二等奖.3/15 2004.7. 《极端环境下一些植物类群的系统发育与进化》甘肃省高校科技进步二等奖.2 /6 2000.10.《资源植物生物学及其应用基础研究》.甘肃省高校科技进步三等奖. 3/9 学生评价情况 到韩师工作三年学生评价均为优秀 主要学习、工作简历 起止时间 学习/工作单位 所学专业/所从事学科领域和担任的行政职务 1978.10-1994.8 在西北师大读本科并留校任教并进修 生物系/从事植物学研究 1994.9-2005.2 在西北师大读硕士、任讲师/副教授/教授 从事植物学教学科研/副院长 2000.9-2004.6 在兰州大学读博士 生态学专业，植物生态学方向 2005.2-今 在韩山师范学院生物系工作 从事植物学教学科研/主任 二、情况 课程名称 起止时间 本人讲授学时 授课班级名称 总人数 植物学 2005-2007 192 每届一年级 345 园林植物与应用 2006-2008 216 每学期校选或系选课 360 专业英语 2006.3-7 32 生物科学专业三年级 114 合计 440 819 选用教材或主要参考书情况 名称 作者 出版社 出版时间 植物学 陆时万等 高等教育出版社 2005 园林植物 邱国金 中国农业出版社 2001 生物专业英语 蒋悟生等 高等教育出版社 2005 教学内容更新或教学方法改革情况 采用研究式教学方法，以 “学生为主”，坚持教育创新；力争学生达到学会求知的方法，锻炼发现问题和解决问题的能力；坚持培养学生求实精神，创新精神，团队精神；实现了以课程为载体，探究为方式，实践为形态，评价为导向。总结出了培养学生的创新意识和研究能力，并使这一培养过程连续化、系统化的教学方案，逐渐形成了国内生物科学和生物技术专业本科生创新意识与创新能力培养的框架和模式。 教学手段开发、应用情况 在本系几门课程中应用并推广  2. 同时承担的其他课程情况 课程名称 起止时间 学时 授课班级名称 结构植物学 1998-2004 360 硕士研究生 植物发育生物学 2000-2004 200 硕士研究生 生态学原理与方法 2000-2004 120 硕士研究生 物种生物学研究技术 2001-2003 60 硕士研究生 3. 其他教学环节 （含指导本科生实习、课程设计、毕业论文、毕业设计以及指导研究生等） 2005-2008； 三次指导学生植物野外实习 2005-2008： 共指导毕业论文30人 2005-2008： 指导西北师范大学研究生8人 4. 承担教学改革项目情况 项目名称 项目来源 经费（万元） 主持/参加 起止日期 面向21世纪植物学教学的探索与实践 校级 1 主持 1996-1999 生物科学本科培养方案的优化和实践 校级 1 第一参加人 1998-2001 科研与教学互动 知识与能力相长 校级 0.3 主持 2005-2008 5. 主要教学改革与研究论文、著作及自编教材 论文（著）题目/教材名称 期刊名称、卷次/出版社 时间 高师《植物学》课程研究性教学的设计与实践 时代教育 2007，第26期 充分利用本地植物资源 加强植物学实验教学 考试周刊 2007，第18期 边缘大学科研团队的构建与作用 科技管理研究 2007，第8期