七年级历史上册 第三单元 第3课 汉武帝巩固统一国家导学案(无答案) 中图版.docVIP

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  • 2017-08-20 发布于山东
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七年级历史上册 第三单元 第3课 汉武帝巩固统一国家导学案(无答案) 中图版.doc

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第3课 汉武帝巩固统一国家 【学习目标】(请同学们认真阅读下面的学习目标,明确本节的学习任务) 1.列举汉武帝推进大一统的措施及作用; 2.评价汉武帝。 【预习检测】请同学们根据下面的自学提纲阅读课文,回答下列问题: 1.西汉初年,统治者实行什么政策?有什么作用?   措施 作用 影响 经济问题 思想问题 王国问题 监察问题 【拓展练习】(拾级而上,顺达成功的顶峰!) (一单项选择题 ”瓦当中得出的信息正确的一项是( ) A.这是秦始皇统一中国后命人制造的 B.这是楚汉战争时刘邦命人制造的 C.这是汉武帝大一统后出现的 D.这是西汉皇宫专门使用的,平民百姓不得用 2.把儒家的学说作为封建正统思想始于( ) A..西周 B.秦 C.西汉 D.东汉 3.儒家学说之所以成为我国专制王朝的正统思想,主要是由于:( ) A.董仲舒对儒家学说的发挥 B.儒家学说是西汉学校教育的主要内容 C.汉武帝重用信奉儒学的人 D.儒家思想适应了君主专制的需要 4.汉武帝时,负责监督地方官员,抑制和打击地方豪富的官员是( ) A.司隶校尉 B.刺史 C.御史大夫 D.丞相 5.向汉武帝建议颁布“推恩令”的是(

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