初中德育教学生活化浅议.pdfVIP

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  • 2017-08-20 发布于江西
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初中德育教学生活化浅议.pdf

杏坛沙龙 新课程 NEW CURRICULUM 初中数学班主任教学管理心得 王炜婷 (江苏省泰州市姜堰区张甸初级中学) 摘 要:班主任无论是生活还是学习中都要充分发挥指路明灯的作用,指导学生更好地学习与生活。 关键词:数学;班主任;教学;学生 要在学生的日常行为中发现学生的问题,还要及时地指出他 不一致的现象,有些学生先天条件优异,所以表现比较好,而有些 们身上不利于成长的地方。 班主任工作是一份复杂而繁琐的工 学生天性顽皮,但是班主任不能偏袒表现好的学生而无视表现不 作,在此对于如何做好一名称职的班主任谈几点心得。 好的学生。 即使有些学生身上有各种各样的问题,班主任也不能 一、了解每位学生的信息 放弃对于学生的管理,反而要更加关注他们,对他们表现出重视, 班主任工作的正常开展是建立在对班里每位学生都了解的

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