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- 2017-08-20 发布于山东
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山东省夏津实验中学七年级历史下册 第1课 繁盛一时的隋朝课件 新人教版.ppt
第一单元 繁荣与开放的社会 知识梳理 一、南北重归统一 1、隋朝建立: 2、南北统一: 3、繁荣一时: 二、大运河的开通 1、目的: 2、开始时间: 3、情况: 4、作用: 活动与探究 1.比一比:今天的运河和隋朝大运河有什么区别? 思路:①今天的运河不经过洛阳;②今天运河北段已不通航,现正在逐步修通。 2.思考与判断:隋朝开通大运河是好事还是坏事? 他们谁说的对?你怎么看? ①总的来说是好事,但只用一个“好”字或一个“坏”字来评论大运河的作用太简单化了。②他们看问题的角度不同,说的都有一定道理,但都不够全面。不过,说是“好事”的,还是看到了问题的主要方面。③大运河开通后成为南北交通大动脉,大大促进了我国南北经济的交流,也有利于国家统一。但当时为开凿大运河,的确是过度役使了民力,给劳动人民带来沉重的徭役负担。 1.581年,夺取北周政权,建立隋朝的是( ) A.王莽 B.杨坚 C.李渊 D.李世民 2.隋朝统一全国是在( ) A.581年 B.605年 C.589年 D.611年 3.隋朝开凿大运河的重大意义在于( ) A.满足隋炀帝游江都的愿望 B.南水北调 C.大大加强了南北经济的交流 D.便利对少数民族的战争 4.隋炀帝开凿大运河的根本目的是( ) A.
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