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101年度臺中市國教團環境教育議題國中小輔導小組
「許貓頭鷹一個家」生態影片記者會暨首映會
依據:依據行政院農業委員會林務局101年11月27日林政字第1011722760號函辦理。
目標:
(一)
(二)。
(三)透過親身觀察,與環境生態課程連結。()認識永續校園環境的重要。umastang@ 電話:0928-989599
課程表:
辦理時間 辦理內容 主持人 主講人 備註 早上 布置場地 輔導團 輔導團 13:00—13:30 報到 輔導團 輔導團 13:30—15:00 1、咱來逗陣做朋友—貓頭鷹之歌演唱暨
學會志工舞蹈表演
2、長官致詞-來賓介紹
3、校園巢箱經驗分享
4、『許貓頭鷹一個家』影片首映 國光國小師生
志工加10位小朋友
局長
林務局長官
陳校長
吊掛巢箱學校校長經驗分享
林文隆 15:00—16:30 紀錄片拍攝心情日記
2、環境教育在臺中 陳校長 林文隆
環教團全體團員 16:30 賦歸 報名方式:
參加影片首映的老師至全國教師在職進修資訊網校園生態教育宣導的:增加校園生態教育之題材,幫助學生直接參與鳥類生態觀察,作為體驗環境教育課程的ㄧ部分。
建校園生態資料:透過觀察與物種繁殖的資料,可建立校園生物種類與豐度資料。成果除可獲得校園生物之基本資訊外,亦可由了解特殊物種之環境需求,為校園生態環境改善提供參考。永續校園的評估指標:猛禽(領角鴞)為食物鏈高階消費者,可作為環境品質與校園生態系穩定與否的指標。
協助獲得生態研究資訊:幫助科學界探討繁殖生態的種種問題,諸如親鳥的配對、投資、繁殖成功率、天敵等,解決野外觀察上比較無法克服的難題。同時藉由蒐集的高階消費者(如領角鴞等猛禽)之生態研究資料,推動生物多樣性保育。101年度地方政府辦理環境教育輔導小組計畫及臺中市政府教育局年度相關預算項下支應。
成效與考核:
承辦本計畫有功人員,依市立中小學教職員獎勵要點規定報請臺中市政府教育局辦理敘獎事宜。
本計畫辦理完畢,將成果(含講綱、出產之教材、問卷調查結果等)彙整於臺中市國民教育輔導團網站與ENVI臺中市永續環境教育輔導團資源網,供全市教師參考利用。
十四、經費概算
項 目 單位 單價 數量 金額 備註 印刷費(成果海報) 張 650 20 13,000 各計畫成果海報共20張 印刷費(祈福小卡) 張 10 1000 10,000 祈福小卡1000張 場地佈置費 式 6000 1 6,000 陽明大樓5樓大禮堂 膳食費 人 80 40 3,200 工作人員 雜支 式 1600 1 1,600 合 計 33,800 總金額 新台幣:參萬參仟捌佰元整
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