maya-8 NURBS曲面建模方法2—冰淇淋 2.docVIP

合肥科技职业学院 教案 课程名称： MAYA 课程类型：□ 理论课 □ 理论、实践课 □ 实践课 学 时： 学 分： 授课教师： 崔晓玲 授课班级： 12高职多媒体 授课学期： 20 13 至20 14 学年第 二 学期 教材名称： MAYA2012从入门到精通 参考资料： 1． 2． 3． 年 月 日 教学单元教案格式 MAYA 课程教案 授课题目：maya NURBS曲面建模方法—冰淇淋 2 教学时数： 2 授课类型： □理论课 □ 实践课 教学目的、要求： 运用NURBS建立模型 习惯NURBS主要操作 教学重点： 建模NURBS模型 教学难点： 命令操作的熟练程度与快捷键的使用 教学方法和手段： 根据教学目的进行教学方式讲授、演示、讨论、案例分析、教学辅助手段，使用现代教学设施设备，运用演示与实验法，达到师生互动的设计。运用任务驱动法有效地调动学生的学习积极性，促进学生的积极思考，激发学生的学习动力。 教学分组:建模为实训操作课，未进行分组 安全事项；在软件实验教室上课，禁止学生打闹、喧哗 教学条件；在软件实验教室进行，需装有MAYA软件 参考资料；《MAYA从入门到精通》 第 页 课程教案 教学内容及过程 旁批 教学内容与教学设计： 1 建立曲面文字 Create（创建）-- Text（输入文字） 选中字 shift 选择球体 Edit NURBS--Project Curve on Surfaces（投射曲线到曲面） 选择球面上的文字—Edit Curve-- Duplicate Surfaces Curves（复制曲面曲线 5 surfaces菜单 旋转 放样 平面 挤压/轨道 边界/四边面 高级倒角 Revolve（旋转） Curves 创建曲线 切换到 Surfaces—Revolve（旋转） 注意轴向参考 Extrude(挤压) Curves 创建曲线 缩放控制点，建立路径曲线，先选中轮廓线shfit再选中路径曲线 切换到 Surfaces—Revolve（旋转） 注意类型、缩放值 完成 课后小结： 运用演示与实验法使学生更好的理解学习的内容，运用任务驱动法，让学生明确学习的目的和增加学习的动力 7