附件1 江北区学校育科研工作评估表.docVIP

附件1 江北区学校教育科研工作评估表 学校： 填表人： 填表日期： 一级指标 二级指标 最高分 三级指标 评分说明 自评 领导与 组织机构 10分 领导班子 6 1.领导班子重视，制定符合学校实际的科研计划 校计划中有科研内容（1分） 2.分管教科领导明确，召开科研会议 有教科会议记录（1分） 3.校领导带头参加课题研究 省、市、区课题分别为2、1、0.5分 教科室 4 4.设有专门独立的教科室，配备专职科研人员 专职人员2分，兼职人员1分 5.教科负责人享受相应待遇、职责明确 教科负责人职责明确、享受待遇1分，有计划与总结（1分） 科研制度建设 6分 常规制度 3 6.立项申报、中期检查与结题等管理细则 有相应文件文本（1分） 7.课题研究经费保障，并逐年递增 有相应文件文本（2分） 奖励制度 3 8.科研课题奖励制度细则 有相应文件文本（1分） 9.校级课题成果或科研论文评奖活动 提供相应评奖通知、结果（2分） 科研培训10分 校内培训 4 10.每学期组织或主持科研科研活动，如讲座等 提供通知、内容与总结（1分/次） 区级培训 6 11.每学期参加区教科室组织的科研活动 1分/次，缺一次扣1分（请假除外） 课题申报与实施 28分 申报立项 10 12.校级课题每年有3项以上，区级课题每年有1项以上，市级及以上课题每两年有1项 校、区、市、省立项课题分别按0.5、1、2、3分/项计算，同一课题取最高分；提供立项课题资料，如证书、文件等。 开题论证 4 13.校内举行课题开题报告会 提供通知、报告会记录（2分/次） 课题开展 10 14.教师参与各级各类课题研究的比例 10%（2分）、20%（4分）、30%（6分）、40%（8分）、50%（10分） 检查结题 4 15.校内举行课题中期检查与结题鉴定 提供通知、检查与鉴定记录（2分/次） 成果应用与推广 30分 成果获奖 20 16.省、市级规划类一、二、三等奖 市规划类按6、4、2分/项算，省规划类按10、8、6分/项算；市专业类按4、2、1分/项算，省专业类按8、6、4分/项算；区级按1、0.5、0.25分/项算；政府类按1.5倍算，同一课题取最高分。 17.省、市级专业类一、二、三等奖 18.区级一、二、三等奖 实践影响 7 19.校内展示、区内课题现场会、市内展示与推广 分别按2、3、5分/项计算，提供相应通知、简讯报道、记录等。 科研论文 3 20.发表在区级电子刊物《江北教育科研E刊》 1分/篇 信息化 建设 16分 网络管理 8 21.按照要求在课题网络管理平台录入信息 按要求及时录入（5分），自主录入（3分） 学校网站 4 22.设有教科专栏，内容充实，及时更新 专栏（1分），充实（2分），更新（4分） 科研刊物 4 23.编订科研刊物，订阅科研杂志 编订刊物（1分，校报减半，市获奖加1分），订阅教科杂志2种（1分，每增1种加0.2分，最高2分） 总分 1