C语言程序设计(第二版) 教学课件 作者 王曙燕 chap4 选择结构程序设计.ppt

说明： 各case和default子句的先后顺序可以变动，不会影响程序执行结果（前提是每个case语句中都存在break语句） break终止后续case语句序列的执行。（break语句还可以在循环语句中使用） case和常量表达式之间必须有空格； default子句可省略不用 多个case可共用一组执行语句 switch与break语句结合才能实现程序的分支 在case后的各常量表达式值必须互不相同 switch可嵌套 ，但同一个switch语句中，任意两个case的常量表达式值不能相同。 …… case ‘A’: case ‘B’: case ‘C’: printf(“score60\n”); break; …… main() { int x=1,y=0,a=0,b=0; switch(x) { case 1: switch(y) { case 0: a++; break; case 1: b++; break; } case 2: a++;b++; break; case 3: a++;b++; } printf(“a=%d,b=%d\n”,a,b); } 4.4 多路分支——switch语句 switch语句的嵌套 注意： break只能跳出其所在的switch语句. 程序运行结果 a=2,b=1 如果x=2？ a=1,b=1 如果x=3？ a=1,b=1 main( ) { int a=1,b=0; switch(a) { case 1: switch(b) { case 0:printf(“**0**”);break; case 1:printf(“**1**”);break; } case 2:printf(“”**2**);break; } } 4.4 多路分支——switch语句 switch语句的嵌套 结果： **0****2** 例: 从键盘输入分数等级成绩, 输出相应的百分制 规则为： 输出成绩 60 ‘E’ grade ‘A’ ‘B’ ‘D’ 输出成绩 100~90 ‘C’ 输入成绩级别 grade 输出成绩 80～89 输出成绩 70～79 输出成绩 60～69 default 输出“错误的成绩级别” A 90~100 B 80~89 C 70~79 D 60~69 E 60以下 例:从键盘输入分数等级成绩, 输出相应的百分制 #include stdio.h main() { char grade; printf(“Please input the grade of the score:”); grade=getchar(); switch( grade ) { case ‘A’: printf(“\n Score: 90 ~ 100.\n”); break; case ‘B’: printf(“\n Score: 80 ~ 89.\n”); break; case ‘C’: printf(“\n Score: 70 ~ 79.\n”); break; case ‘D’: printf(“\n Score: 60 ~ 69.\n”); break; case ‘E’: printf(“\n Score: 60 .\n”); break; defaut : printf(“\’%c\’ is not a valid grade[A-E].\n”); break; } } 例: 从键盘输入百分制成绩, 输出相应的分数等级 规则为： 90~100 A 80~89 B 70~79 C 60~69 D 60以下 E 10 输出“错误的成绩” 输出A级 输出B级 输出C级 输出D级 输出E级 default 9 8 7 6 5 4 3 2 1 stemp stem