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新学年伊始,保卫民校长回顾了我校2005年春季学期教育工作,对新学年教育教学工作进行了部署,强调学校要把开展共产党员先进性教育与狠抓素质教育有机结合起来,促进我校教育教学质量稳步提高要抓好学校的常规管理,按教育规律办事,确保学校持续健康发展,办好人民满意的学校学校领导要以高度的责任心,积极深化教育教学改革,狠抓学校安全工作,以学生的健康发展为根本,创建文明和谐校园。
( 组织公开课教学活动,促进教学的规范和教学质量的提高
开展公开课教学活动是促进教学规范和提高教学质量的重要形式。近期学校教务科继续组织了本学期的公开课教学活动,有7位教师报名参加。公开课安排在第13周进行。其中有1位教师使用课件教学,其余教师采用传统教学。各评委对每位教师的公开课教学进行了认真、实事求是的评价,肯定了每位教师的优点,同时指出了存在的不足,要求教务科会同相关教研室主任给每位参加公开课的教师进行认真反馈,以帮助他们认真总结教学经验,鼓励发扬优点,改正不足,不断改进教学方法,提高教学质量。
( 2005---2006学年度上学期教学意见征集统计分析
为了解本学期各门课程、各位教师的教学情况,发现教学和人才培养中存在的问题,以便及时加以调整和改进,确保人才培养的质量,教务科部分人员及各教研室主任于2005年11月2日晚上730分组召集一、二、三年级普通中专教学班的班长、学习委员开会,征集对本学期各门课程、各任课教师教学意见及建议,会上各班学习委员对本班各门课程的教学情况集中的进行了反映,教务科工作人员认真的做了记录。
从学生所反映的教学情况看,学生对不少教师的教学态度、教学方法、教学效果给予了肯定,评价这些教师“上课有责任心、细致、管理严格、课堂纪律好”;“讲课生动、气氛活跃、能结合实际和抓住重点教学、讲解清楚、注重对学生进行多方面的培养”;“同学们喜欢上,有兴趣”等等。在以前的意见反馈中存在问题的部分老师,在本次反馈中得到学生的充分肯定。也有部分教师存在:(责任心不够;(课堂纪律管理力度不够;(教学方法过于传统等问题
( 用研究性学习实施会计教学,深化我校《研究性学习》
校本课程的开展,增强学生的实践动手能力和创新精神
为贯彻素质教育方针,培养学生的实践动手能力和创新精神,我校从2002~2003学年度下学期开始设置《研究性学习》校本课程,进行“研究性学习”实验活动。该活动的开展,对锻炼学生的实践动手能力和创新精神起到了良好促进作用。
2003 年底,省教育厅要求各职业学校积极申报科研课题。我校组织教师认真填报了《在财经中等职业学校中用研究性学习开展会计教学的实践研究》课题。该课题通过了省教育厅职教处的专家评审,并被推荐到教育部参加立项评审,现已获得通过。
目前,我校共安排了三个班级参加该课题实验,课题相关的各项活动正在正常进行中。
( 举办《书法》培训教学课 推动学生“写一笔好字”
我校自提出“六个一”工程培养目标以来,广大师生的工作、学习积极性得到很大提高,有效地推动了学校教育教学工作的健康发展。为培养学生“写一笔好字”,学校对学生实施书法等级鉴定办法。本学期学校以培训课的形式组织书法教师对一年级的新生进行书法技能培训,共16个班级,每个班级4次课共8节课。通过《书法》教学的开展,还可加深学生对传统文化的了解,培养学生的审美素质,弘扬和培育民族精神。( 组织计算机高新技术培训考试
为提高学生综合素质和增强学生职业技能,学校教务科继续组织计算机高新技术的培训及考试,在2005-2006上学期,共组织350人次进行计算机高新技术考试,现已有282人(包括补考)完成了培训及考试;还有约70人的培训及考试将在11月底12月初完成。
( 第24届冬季运动会
学校第二十四届冬季田径运动会于2005年11月11日13日在我校田径运动场举行,全校共58个班级(含直通班、西校区)近3000人参加了本届运动会。
运动会学生组共设有5个集体项目(接力赛),15个单项项目(男子8项,女子7项);教工组设有5个集体项目。本届运动会参赛人次近4000人次,评出6个精神文明班级,6个团体总分名次,120人次获单项奖。
1032班梅进涛同学在男子跳高比赛中,以1.70米的成绩打破原学校1.64米的男子跳高纪录。
( 举办专题知识讲座拓展学生的知识视野 引导学生健康成长
为拓展学生的知识视野,提高学生的学习兴趣,引导学生健康成长,同时也为增强学校的教育科研学术氛围,学校继续在本学期组织教师给学生举办一系列专题知识讲座。内容主要涉及学生的心理健康、就业、法律、人际交往、早恋、性教育、异性交往、学习、道德、文明礼貌、公关礼仪、卫生习惯、人格培养与塑造、诚信品德、发展等方面。具体时间安排在11月中旬开始,目前已有近8位教师报名参加,各专题讲座正在进行之中。( 参观纪念抗战胜利六十周年图片
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