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教育资源共享环境服务于一线教学需求的
建设及应用模式调查问卷 (信息技术主管版)
尊敬的老师,您好!我们是北京教育网络和信息中心,正在进行关于教育资源共享环境建设的研究。您提供的信息只用于学术研究,我们保证不会对您产生任何不良影响。期待您的真实反馈,非常感谢您的合作!
个人信息(请在横线上填写相应的信息)
区县:_________________ 所属学校:_________________________________________
职务:
概念界定
数字化教学资源:本问卷中提及的教学资源指在一定教学原理指导下用于满足学习者的需求,能达到一定教学目的,帮助和促进教师教学过程的数字化素材、课件、数字化教学材料等。
选择题(请根据您的实际情况,在相应的横线空白处作答)
1您认为当前数字化教学资源获取的整体环境如何:________________
A.比较差 B.一般 C.比较好 D. 其他(请指明)___________________
2您所在区县的区县级数字化教学资源库的应用现状是:(可多选)________________
A.资源丰富,具有较强的针对性和时效性; B.资源较为匮乏,更新频率较低
C.教师积极应用,使用率高 D.教师参与度一般
E.形成了教师共建共享的可持续发展的资源共享平台 F.与市级和学校教育资源库实现了很好的共享
G.尚无此类应用 H.其他(请指明)___________________
3您所在的学校(或区县)是否有促进数字化教学资源使用的政策?________________
A.没有 B.不需要有,教师们都自发的在用 C.有,请简要说明_____________________
4您认为促进教师应用教学资源的主要影响因素有哪些?(可多选,请按重要性排序)________________
A.领导重视 B.清晰的目标和政策
C.教师信息素养 D.教学资源与一线教学实际的紧密结合性
E.与教学资源应用相关项目的开展 F.教职员工的观念和意识
H.其他(请指明)___________________
5您认为教师在教学过程中使用教学资源的主要障碍是:(可多选,请按重要性排序)________________
A.资源查找困难 B.资源可用性差(如教学性)
C.资源数量贫乏 D.资源获取过程复杂(下载、支付方式等)
E.教师自身课件再加工的信息技术技能有限 F. 硬件设备不支持
G.其他(请指明)___________________
6您认为当前基础教育数字化教学资源的整体质量是:________________
A.整体较差 B.参差不齐 C.整体较好 D.其他(请指明)___________________
7你认为良好的数字化教学资源环境建设应当是怎样的:________________
A.以教师为主体,自行设计和开发
B.由专业公司提供资源服务即可
C.开展校本资源库的建设,融合教师教学设计和对各类资源的整合优化
D.区县、市级提供适合教师需求的资源服务
E.教师进行设计、专业公司提供制作、区县\市级提供有针对性的资源服务
F.其他(请指明)_______________
8您较认同的教师参与资源建设激励机制是:________________
A. 给予一定的稿费 B. 教育部门或学校的表彰 C.换取资源下载权限
D. 承认资源学术价值 E. 其他(请指明)_______________
9为实现教学资源共享环境的高效建设,采纳资源的规范尤其重要。您是否了解国内外资源相关的规范:___________
A.不清楚 B.初步了解 C.较为熟悉 D.熟悉基本的数据规范,有自己的认识
E.其他(请指明)_______________
10您认为优质数字化教学资源的质量认证标准应当包括哪些方面(可多
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