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- 2017-08-20 发布于贵州
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泗阳县教育事业发展三年图强计划
(2013—2015)
为更好实施国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要以及县“十二五”发展规划,推进全县教育事业健康快速发展,结合我县实际,特制定本规划。
一、形势与挑战
2013-2015年是泗阳全面建成小康社会的重要时期,也是全县教育振兴图强和跨越发展的关键阶段。国家和省、市出台中长期教育改革和发展规划纲要,我县提出“实干快干科学干,提前一年达小康”目标,人民群众不断增长的现代教育需要,为全县教育进一步改革和发展提供了重要机遇,也提出了更高要求。
泗阳经济社会和教育自身发展的阶段性特征,既给教育发展带来新机遇,又面临新挑战。实现教育公益性和普惠性,促进义务教育优质均衡发展,实施教育资源整合,推进校安工程建设,化解学校债务等,教育财政投入大幅增加;优质教育资源供给与群众期盼、社会需求相比仍有较大距离;城乡之间、学校之间教育发展不够平衡;教师整体业务水平和师德师风建设有待进一步加强,教师队伍的结构性矛盾较为突出,特别是农村教育管理和质量亟需提高;民办教育面临可持续发展挑战;教师岗位竞聘、绩效考核、人员流动等管理层面问题也较为突出。这些困难和问题需要认真研究,通过加快发展和深化改革,切实加以解决。
二、总体目标
到2015年,教育发展主要指标处于苏北前列,初步实现从“学有所教”到“学有优教”的转变,建立起完备、科学、高标准、
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