高职英语教学模式创新初探.docVIP

高职英语教学模式创新初探 　　【摘要】多年来，高职院校的英语教学多采用传统的教学模式，重理论轻讲解和实践练习，这与高职院校培养人才的目标不尽相符。笔者针对这一英语教学中存在的问题，探讨了高职英语教学中的创新模式。 　　【关键词】高职英语教学；模式创新；开放式教学 　　改革教法，创新教学，提高教学质量，是高职英语教学中的一个重要目标。笔者认为英语教学的创新模式，就是要建立互动的教学模式，实施开放式教学；依据创新教育思想确立全新的课堂教学目标和评价体系；发挥学生的能动性，营造宽松、自由的课堂教学环境。 　　一、建立互动的教学模式，实施开放式教学 　　在语言教学中，教师要确立以学生为主体、学生为中心的观念。课堂教学的内容和组织形式都必须向学生的实际需要开放。总之，课堂教学的内容不能僵化，形式要务求多样，一切都应该满足学生的实际和教学的实际。依据笔者多年英语教学经验，建立互动式教学模式，可以从以下几个方面着手尝试：? 　　1.教学内容的开放 2.课堂教学过程和教学手段的开放 　　教学指导思想的转变，决定了其评价体系和质量目标必须进行相应地调整。什么样的教学是高质量的教学？传统的教学质量观是以传授知识量的多少为评判标准，并以学生掌握程度（通常参照笔试成绩）为评估依据。而创新教育，则不以一时的知识点或谓为考核点的掌握为目的，是为培养学习者的思维方式和学习能力服务的，因此大学英语课堂教学目标应该