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- 约7.32千字
- 约 3页
- 2017-08-20 发布于湖南
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2013-2014学年度第一学期七年级期末考试
语文试题
温馨提示:
??? 1.你拿到的试卷满分为100分,其中卷面书写占5分,考试时间为120分钟。请合理分配时间.
2.请你仔细思考、认真答题,不要过于紧张,祝考试顺利!
一、语文积累与综合运用? (分)3.在下面的空缺处填写教材中的古诗文名句。(9分)
语文从我身边轻轻走过。
语文伴我走过古代,我和孔子对话“________________,见不贤而内自省也。”明白了加强修养的重要性;我读曹孟德的诗“______________,若出其中;______________,若出其里。”让我领略了他的博大胸襟;我和孟浩然一起到田家小院,与他的旧交“_________________,把酒话桑麻”;我和白居易同游西湖,眼前是“几处早莺争暖树,_______________________”的美景;吟易安居士《如梦令》中的“常记溪亭日暮,____________________”仿佛让我也有了一丝醉意;我伴随辛弃疾夏夜行于黄沙道上,嗅到了稻花的馨香,听到了如鼓的蛙声“_________________,___________________。”“夕阳西下,________________”令我体悟到了天涯旅人的思乡情怀……
4.阅读下面—则寓言《坚固的棍子》,在结尾横线处补写—句话,使之与全文意思相符并能揭示寓意。 (3分)
这一天,父亲把三个孩子叫到自己的跟前来,“你们各自把这根棍子折折看吧!”
“这很容易嘛!”三个孩子立刻“啪”的一声,将棍子折断了。
“那么现在来折这个!”父亲将三根棍子捆起来,交给大儿子。“折折看!”
大儿子用尽力气,就是折不断这这捆棍子。第二个儿子也是,最小的儿子也是,但都折不断。
“孩子们,你们看,一根棍子是很脆弱的,但把三根捆在—起就会变得坚固。也就是说
。
按要求完成5-7题。
时值冬季,正是甲流肆虐的季节,学校是人口密集的地方,是做好预防甲流措施的重要场所。各班积极响应学校提出的要求,准备开展“预防甲流”的活动。
5.请你为这次“预防甲流”活动,设计一条宣传语,要求内容相关、形式对称。(2分)
6.班里准备邀请疾病防控中心的李主任来作“预防甲流”的专题讲座。班里一致推荐你打电话来邀请他,电话拨通后,你将怎样说?(出现学校名、班名、人名,分别用A、B、C代替)(2分)
7.班里还准备出一期以“关注健康”为主题的黑板报,请你为本期的黑板报拟三个栏目的标题。(3 分)
示例:甲流症状
① ② ③
二、阅读下面的文字,回答问题。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;……花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
(乙)春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜甜笑声穿梭浩淼九天。春在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,
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