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- 2017-08-20 发布于安徽
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《马背上的小红军》教学设计 师:陈赓先是让小红军骑马.他不骑;接着命令他骑,他还是不
骑.还要跟马比赛;没办法.陈赓只好要求和他一起走,小红军却说
辽宁省锦州市义县七里河谈家沟小学 孟爽 要等同伴;陈赓无可奈何,取出--If,包青稞面给他,他却说粮袋鼓鼓
的。陈赓就是这样一次一次地帮助(一帮再帮)。小红军就是这样一
第=课时
次又一次地说服(一推再推),从这一帮一推、_‘帮~推……之中。你
教学目标
体会出了什么?
1.理解课文是如何通过人物的简洁对话和精彩的细节描写来
6.以“终于”一词为核心,进行语亩训练.进一步体会情感
突出人物形象、表现人物品质的。 .
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