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附:1：温州市第二届中小学心理健康教育个人先进评选量分表
项目 具体内容 项目分
（一）宣传与推广力度（15分）
（二）专业指导(10分) （三）研究成果获奖或发表 （30分） （四）常规工作量（15分） （五）工作特色与创新 （15分）
（六）工作成效与影响力（10分） （七）个人成长（5） 合计
备注：
第一项，指的是组织健康周、研训活动等，组织评比以及在温州学校心理健康教育网上发布本校、本县、本市心育信息等；
第二项，研训员从2009-2014年指导教师的心理健康教育奖项。指导教师参加优质课等评比活动，获省一等奖2分、市一等奖1分，指导漫画获市一等奖1分；承担县级公开课、讲座一次1分，市级2分，省级3分；
第三项，为2009-2014年的心理健康教育奖项，须附获奖证书；如下指市级一等奖赋分，上一级或下一级加减1分；课题10分、小团体辅导案例6分、活动周案例5分；个辅案例3分、论文3分、教案2分、优质课2分；
第四项为2009-2014年中平均一年的工作量，列出工作目录；
第五项“工作特色与创新”重点描述独特的部分；
第六项.“工作成效”指的是本校、本县心育工作的改观。“影响力”主要指个人影响力，在县、市级会议、报纸或电视上推广交流，计2分；担任市、县级教育部门专业技术职务、骨干教师评委计3分、2分。
第七项指的是个人参加的专业培训和心理成长；
表内所有内容均指中小学心理健康教育；
本表需在学校公示一周。
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