四年级语文上教案四、五单元(李艳).docVIP

第四单元教学设计 单元主题：神话寓言 教材分析： 本组教材编排了三组课文《开天辟地》《普罗米修斯盗火》《一路花香》。《开天辟地》赞美了盘古为开天辟地勇于献身的精神；《普罗米修斯盗火》颂扬了普罗米修斯不畏强暴、为民造福、不惜牺牲一切的伟大精神；《一路花香》告诉我们世上每件东西、每个人都有自身存在的价值，只要恰到好处的利用其本身的特点，就能充分发挥作用。这一课文体裁丰富，有神话，有寓言故事。教师应根据不同体裁特点进行教学，开拓学生视野，激发学生其阅读兴趣，为他阅读不同体裁的文学作品点拨指导，注意渗透学生。 学情分析：全班共有37名同学，他们经过三年的语文学习，大都掌握了一定的学习语文的能力，且养成了较好的学习习惯，大都能专心听讲，积极发言，勤动脑思考，课后按时的完成作业。但还有三至四名同学学习能力较差，缺乏学习的自觉性，需要老师和家长的严格督促，其中曹瑞杭同学语文基础较差，特别需要帮助。 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本单元的生字。理解由生字组成的词语。 3、理解课文的意境，使学生从中受到美的熏陶。 教学重点： 1、学会本单元的生字。理解由生字组成的词语。 2、理解课文的意境，使学生从中受到美的熏陶。 教学难点： 理解课文的意境，使学生从中受到美的熏陶。 重难点突破措施： 1、识字教学中更多地发挥学生学习