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- 2017-08-19 发布于江西
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中学物理课堂教学实效性的提高——课堂讨论和小组合作的小议.pdf
第9卷 第3期 读 与 写 杂 志 2012年 3月
Vo1.9 No.3 ReadandⅥ tePeriodical March 2012
中学物理课堂教学实效性的提高
— — 课堂讨论和小组合作的小议
陈 忠
(博乐市二中 新疆 博乐 833400)
中图分类号:G633.7 文献标识码:C 文章编号:1672-1578(2012)03-0161-02
课堂教学是教师实施教学活动和学生获得系统知识的基本 问题能够激发学生思考。引起学生的兴趣;问题贴近学生的生活
途径之一。课堂教学效果反映教学的效益O通过聚焦课堂教学研 实际。
究 ,可以使课堂教学质量,学生的综合素质和教师 自身价值等方 1.2.2坚持教师主导性作用
面获得提高。因此,对广大教师而言如何提高课堂教学有效性具 教师在
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