实用秘书综合实训 教学课件 作者 郭梅 主编 项目4.pptVIP

实用秘书综合实训 模块一 训练办公技能 电子制作：罗素琴 模块一 训练办公技能 项目1 掌握日常工作中的WORD文档用法 项目2 掌握日常工作中的POWERPOINT用法 项目3 掌握日常工作中的EXCEL的用法 项目4 图形编辑软件PHOTOSHOP的使用 1．通过该项目的实训，了解作为一个办公室文员如何使用Photoshop软件的基本功能编辑图片； 2．进一步了解其他附加功能，为以后的实际工作应用打下良好的基础。 实训目标 项目4 图形编辑软件Photoshop的使用 1．完成每项任务前，小组成员一起讨论该项任务的规范、操作要领及注意事项。 2．对于熟悉该项工作的学生来说，可以省去。 3．完成任务后，学生之间互相学习并打分，也可每人轮流展示自己的作品，大家一起打分并给以评价，做好记录。 4．根据实际情况进行演练。 实训要求 项目4 图形编辑软件Photoshop的使用 1．教室或实训室。 2．分组进行，每组可由4～5名同学组成。 3．教师可根据学生情况，采用分角色工作的方案。 4．也可采用小组集体讨论每项任务的方案。 实训准备 项目4 图形编辑软件Photoshop的使用 1. 拍摄建筑物外观照，用Photoshop软件编辑图片； 2. 拍摄人物肖像照片，用Photoshop软件编辑照 3. 知识点拨 4. 参考答案 实训任务 项目4 图形编辑软件Photoshop的使用 任务一 用Photoshop编辑建筑物外观照 任务实施 工 作 目 标 熟悉Photoshop的操作 实训时间 2学时 工作提示 1．尝试使用数码相机的各拍照模式 2．根据PHOTOSHOP使用指南，学会基本的编辑图片功能 对其他组员图片编辑的评价 个人的心得（问题与收获） 完成时间 任务一 用Photoshop编辑建筑物外观照 任务评估 姓 名 任务名称 小组编号 组 长 小组成员分工名单 考 核 项 目 标准分值 得 分 备 注 一、任务准备（由实训组长填写） 20分 小组成员完成图片编辑后，展示并互评，最后由实训组长综合打分 认真参与任务实施和操作的讨论 10分 积极提出任务实施和操作的合理化建议 10分 二、实施方案 80分 1．拍摄技能：图片清晰度及构图 20分 2．图片大小调整 20分 3．图片亮度调整 10分 4．图片对比度调整 10分 5．编辑保存及文件名 10分 6．完成工作态度认真 10分 任务二 用Photoshop编辑人物肖像照片 任务实施 工作目标 进一步熟悉Photoshop的操作 实训时间 2学时 工作提示 1．尝试使用数码相机的各拍照模式 2．根据PHOTOSHOP使用指南，学会基本的编辑图片功能 对其他组员图片编辑的评价 个人的心得（问题与收获） 完成时间 任务二 用Photoshop编辑人物肖像照片 任务评估 姓 名 任务名称 小组编号 组 长 小组成员分工名单 考 核 项 目 标准分值 得 分 备 注 一、任务准备（由实训组长填写） 20分 小组成员完成PS作品后，展示并互评，最后由实训组长综合打分 认真参与任务实施和操作的讨论 10分 积极提出任务实施和操作的合理化建议 10分 二、实施方案 80分 1．拍摄技能：图片清晰度及构图 20分 2．图片大小调整 20分 3．图片亮度调整 10分 4．图片对比度调整 10分 5．编辑保存及文件名 10分 6．完成工作态度认真 10分 视频教学（网易资源） 指导提纲 知识要点 项目4 图形编辑软件Photoshop的使用 常用术语 象素：象素是构成图像的最基本元素，它实际上一个个独立的小方格，每个象 素都能记录它所在的位置和颜色信息。 选区：也叫选取范围，是PS对图像做编辑的范围，任何编辑对选区外无效。 分辨率：单位长度内（通常是一英寸）象素点的数量多少。针对不同的输出要 求对分辨率的大小也不一样，如常用的屏幕分辨率为72象素/英寸，而普通印刷 的分辨率为300象素/英寸。 文件格式：为满足不同的输出要求，对文件采取的存储模式，并根据一定的规 格对图像的各种信息和品质做取舍，它相当于图像各种信息的实体描述。常用 格式为jpg，jpeg，gif，bmp等。 批处理：使多个文件执行同一个编辑过程（动作）。 图层：为了方便图像的编辑，将图像中的各个部分独立起来，对任何一部分的 编辑操作对其他部分不起作用。 知识要点 项目4 图形编辑软件Photoshop的使用 1．创建一个新文档 首先在“文件”菜单栏中选择“新建”会弹出一个新建文件对话框，我们设置宽为500像素，360像素高的文档，这个大小对大多数显示器的工作区都是合适的。如果你希望新建的图层