新教材高中数学教案第七章直线和圆的方程0717.docVIP

课 题：7.5曲线和方程（三） 教学目的： 1．会根据已知条件，求一些较复杂的曲线方程 2.提高学生分析问题、解决问题的能力. 3.渗透数形结合思想. 教学重点：找出所求曲线上任意一点的横坐标与纵坐标之间的关系式 教学难点：点随点动型的轨迹方程的求法（相关点法） 授课类型：新授课 课时安排：1课时 教 具：多媒体、实物投影仪 教学过程： 一、复习引入： 求简单的曲线方程的一般步骤： （1）建立适当的坐标系，用有序实数对表示曲线上任意一点M的坐标； （2）写出适合条件P的点M的集合； （3）用坐标表示条件P（M），列出方程; （4）化方程为最简形式； （5）证明以化简后的方程的解为坐标的点都是曲线上的点 二、讲解新课： 求简单的曲线方程的一般步骤（5）可以省略不写，如有特殊情况，可以适当予以说明另外，根据情况，也可以省略步骤（2），直接列出曲线方程 三、讲解范例： 例1 已知一条曲线在轴的上方，它上面的每一个点到A（0，2）的距离减去它到轴的距离的差都是2，求这条曲线的方程 分析：这条曲线是到A点的距离与其到轴的距离的差是2的点的集合或轨迹的一部分 解：设点是曲线上任意一点，MB⊥轴，垂足是B，那么点M属于集合P={M｜｜MA｜-｜MB｜=2} 即 =2 整理得 , ∴ 因为曲线在轴的上方，所以y＞0，虽然原点O的坐标（0，0）是这个方程的解，但不属于已知