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- 2017-08-19 发布于安徽
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第十二届全国大学化学教学研讨会论文集
K07
坚持基础,开拓创新
——化学实验教学模式改革探索与实践
阴金香 周云 林天舒 张四纯 李兆陇
清华大学化学系基础教学实验中心 (100084)
摘要:本文介绍了近年来实验教学改革中大家关注的一些问题,针对课程体系和培养模式介绍了具体
的思路和实施情况。
关键词: 实验教学 课程体系 改革探索
随着国家对高等院校教学实验的支持和教学改革的深入,培养学生综合素质和创新能
力已成为教学实验改革的重点。在基础化学实验教学中如何建立和实施多层次高水平的实
验教学体系,是我们课题组近年来工作的重点。因此,我们对原有的教学实验体系进行了
调整,建立并实施了“基础训练实验、综合实验、研究型实验三个层次的实验教学体系” 。
一、课程的定位“坚持基础,开拓创新”
我们在制定新的教学实验计划时,定位首先是“坚持基础”即学生必须有坚实的基础,
这包括基本知识、基本概念、基本技能、基本操作等,学生必须牢牢掌握这些做
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