1《文献检索》概论(研究生).pptVIP

第一章 文献检索概论 中医药文献检索 是一门以文献为研究对象，以文献检索与利用为研究内容，使学生从文献中发现知识、利用知识与创造知识为目的的应用型课程。 《中医药文献检索》是它的一分支。 文献 定义：记录有知识的载体。 知识的具体内容 记录知识的形式 文献四个要素 知识记录的载体 文献的出版形式 文献检索 依据一定的方法，从已经组织好的大量有关文献集合中，查找并获取特定的相关文献过程。 存储 包含文献的 人类已进入知识经济时代，知识与信息正在取代资本与能源成为创新财富的重要资产。谁掌握了知识与信息，谁就掌握了生存与发展的主动权。 《中国卫生信息报》 1987年卫生部受理获奖科研成果493项， 经查新论证： 373项落选占75．7％。 50％以上课题属低水平研究。 湖南省管的23个项目，102个医学课题 经查新调研： 水平低，难于出成果的占29．4％ 选题不当，重复别人的占43．1％ 共占72．5％。 《人民日报》1980年9月24报道 上海某研究所，从1969年开始研究“以镁代银”作保温瓶镀层的新工艺，苦干十年，1979年获得成功。 鉴定时，发现英国早在1929年就已研究成功，并申请了专利，而且该项专利说明书就收藏在附近的情报所。辛苦十年，却重复了别人50年前的劳动。 上海有两家工业局，1978年上报40项“赶超”世界先进水平的产品，其鉴定的结果 青蒿素的发明 青蒿治疗疟疾出自晋·葛洪《肘后备急方·治寒热诸疟方第十六》（卷三）：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。” 　 中医研究院的科研人员根据以上记载，提出为何古人要绞汁生用而不用煎剂? 青蒿的主要有效成分是青蒿素，它的水溶性很差，而且在60℃以上就分解失效。 　　青蒿素的发明获得了国家发明二等奖 教学目的 为了增强学生的信息素养，培养和造就主动适应新世纪知识经济时代需求的人才。 “授人以鱼，只供一饭之需；教人以渔，则终身受用无穷” 《世界高等教育宣言》提出：大学生进校时所学的知识到毕业时，有部分已经陈旧。科学技术的迅速发展，正在引发一场“知识革命”，知识的更新速度大大加快，知识总量剧增，学校的教育的重要性必须从传授知识为主转为着重能力的培养，特别是自学能力和思维能力，为终身学习打好基础。 衡量现代教育水平的标准之一是学生收集信息与主动寻求新知识的能力。 判断信息素养的八项标准 1、运用信息工具能力　2、获取信息能力 3、处理信息能力　　　4、生成信息能力 5、创造信息能力　 6、发挥信息效益能力 7、信息协作能力　　　8、信息免疫能力 提高研究生的科研创新能力 任何发明与创新，都是在前人研究成果的基础上进行新探索的结果。著名科学家牛顿评价自己的成就时说：“如果我所看到的和发现的要比笛卡尔和培根远大一点的话，那是因为我是站在巨人的肩膀上的缘故”。他所说的巨人就是指他以前的科学家，是他们累积起来的丰富资料为牛顿的三大定律奠定了基础。 通过文献检索来掌握有关的新理论、新方法、新技术，以提高研究水平。 教学内容 1、文献检索概论 2、中医药古籍检索 3．中医药专题资料检索 4．外文文献检索工具 5、计算机检索技术与方法 6、中文文献数据库 7、外文文献数据库 8、网络信息资源利用 9、特种文献检索 10、中医药情报调研与课题查新 教学方法 　　 文献检索课是一门实践性很强的应用型课程。衡量教学质量的主要标志是学生实际掌握检索的技能。 采用课堂讲授和课间实习相结合。 教学内容安排及考核 图书 是最常见的中医药文献，由封面、书名页、版权页、目次、正文、参考文献及封底组成，分单行本、多卷本、丛书。 特点：成熟性、可靠性、系统性、逻辑性和完整性。主题突出，论述系统完整与知识成熟，但出版周期较长，传递速度较慢，一般不宜作为获取学科发展最新信息的来源。 正式出版的图书有国际标准书号ISBN，有唯一性和专指性。 期刊 是一种连续性出版物，有固定的编辑单位，统一的名称和刊期，又称杂志。 特点：出版周期短，信息传播速度快，能及时报道学科新进展，是获取学科新技术、新方法、新理论的重要信息源，是专业技术人员检索的主要对象。 公开出版的期刊有国际标准连续出版物号ISSN，具有唯一性和专指性，国内统一刊号是CN。 ISBN 、ISSN及CN是判别正式出版物的标志