《过秦论》讲课实用.pptVIP

以史实为论据，用观点统帅材料 1、作者所谓“攻守之势异”，指的是秦要统一全国，自然要对山东诸侯采取攻势，逐步消灭他们；而在统一全国之后要防止人民颠覆它的政权，这就转为守势了。秦灭六国后依旧残酷地压迫人民，不施仁义，故而迅速灭亡。这是贾谊的观点。要讲清楚这一点，就必须以史实为依据，说明秦的兴亡过程。 2、本文叙史的特点：在观点统帅下对史实作出高度概括。 秦“取西河之外”，是商鞅计骗魏将公子卯而袭破其军的结果，文中以“拱手”二字作了概括。作者为了阐明自己的观点，在叙史时所看重的是历史过程的本质，而不讲细节的准确。 * 走进文本自主探究 一、阅读完全文后，请同学们归纳一下 本文的主要内容是什么？ 二、本文作为政治论文，作者认为秦朝灭 亡的根本原因是什么？其主要观点是 什么？作是怎样运用事实来证明其观 点的？ 一、阅读完全文后，请同学们归纳一下本文的 主要内容是什么？ 提示： 秦王朝势力的崛起 秦王朝势力的扩充 秦王朝势力的极盛 陈涉起义 → 秦朝覆灭 秦王朝的兴衰历程 各方面力量的比较 照应全篇，归纳论点 秦王朝迅速灭亡的原因 走进文本自主探究 《过秦论》结构 一、兴亡过程 (1-4) 二、分析原因(5) 兴 亡 崛起(1) 发展(2) 极盛(3) (4) 全文写作思路： ①秦创业(雄心勃勃) ②秦日盛(所向披靡) ③秦统一(势如破竹) ④秦灭亡(一败涂地) ⑤秦教训(仁政不施而攻守之势异也) （叙事） （议论） 论点 论 据 二、作者认为秦朝灭亡的原因是什么？作为政论文，其主要观点是什么？作者是怎样来证明其观点的？ 提示： 秦亡的原因是：不施仁政 证明观点的方法 摆事实 （事例论证） 作比较 （对比论证） 振长策 御宇内 鞭笞天下 取百越 置郡县 筑长城 守藩篱 却匈奴 废先王之道 焚百家之言 愚黔首 隳名城 杀豪杰 收兵器 销锋镝 守要害 固关防 秦取得天下前后 陈涉与始皇 陈涉与九国 中心论点：仁义不施而攻守之势异也 1、在文中找出陈述陈涉地位、才能、军队数量和武器状况、起义结果的句子。背诵这些句子。 2、三——五段中，作者在地位、军队数量、军队素质、武器状况和地理条件等方面，把陈涉与秦始皇进行了对比，请分别找出相应的句子，填写下表。 3、在第五段，作者在地位、军队数量、军队素质、武器状况和才能等方面，把陈涉与九国进行了对比。请分别找出相应的句子，填写下表。 返 回 探 究 想一想 陈涉和始皇的比较 地理条件 始 皇 陈 涉 武器状况 军队素质 军队数量 地位出身 项目 对象 瓮牖绳枢之子，甿隶之人，迁徙之徒 数 百 至尊 王侯之家 万 乘 疲弊之卒 良将、信臣、精卒 斩木为兵 劲 弩 利 兵 阡陌之中 据亿丈之城临不测之渊 金城千里 返 回 想一想 陈涉与九国的比较 才 能 九 国 陈 涉 武器装备 军队素质 军队数量 出身地位 项目 对象 数 百 疲弊之卒 不及中人 君 主 百万之众 名将统率 钩戟长铩 深谋远虑 想一想 锄耰棘矜 瓮牖绳枢之子，甿隶之人，迁徙之徒 不施仁义 陈涉 九国 秦国 秦朝 “一夫作难” “七庙隳” (最弱) (最强) 层层对比揭秦过 人心向背对治国的重要性 艺术特色 善于叙事 精于论断 对偶排比 气氛热烈 反复比照 导出题旨 *