框架-砖砌体混合结构抗震加固探讨.pfg.pdfVIP

框架．砖砌体混合结构抗震加固探讨 王晓莉1，2 陈洪斌2，李绍祥3，王东东1，’ (I．厦门大学土木工程系。厦门361005) (2．建研(北京)抗震工程结构设计事务所有限公司厦门分公司，厦门361004) (3．厦门市建设工程施工图审查所，厦门361002) 摘要：．．．h-e-纪80年代，砌体房屋在我国的应用非常广泛，由于经济条件的限制，其中较多房 屋是采用框架—砖砌体混合结构房屋．然而近年来的理论研究和工程实践表明，由于框架与 砌体结构是两种不同的结构体系，两者明显的刚度和承载特性差异使得框架．砖砌体混合结 构房屋的抗震性能较差．本文针对某典型框架．砖砌体相连的混合结构进行了抗震加固探讨， 提出了可行的设计建议，可为该类混合结构的抗震加固设计提供参考． 关键词：校舍建筑；框架砖砌体混合结构；抗震加固设计 中图分类号：．IU375．02 文献标识码：A 1．引言 地震灾害统计资料表明，地震过程中建筑物的损坏或倒塌是造成地震灾害的主要原因， 其中以中、小学的校舍破坏尤为严重，应引起全社会的关注。上世纪80年代，砌体结构由 于其结构形式简单、造价经济成为我国当时房屋建筑的主要结构形式，广泛应用于中小学校 舍建筑。随着我国经济的快速发展，上世纪80年代末，框架—砖砌体混合结构逐渐应用于 校舍建筑。但是，这种混合承重结构由于两种混合结构形式存在明显的刚度和承载特性差异， 其抗震能力明显不足。在2008年汶川地震中，大部分结构体系不明确的混合结构房屋破坏 十分严重，倒塌情况也比比皆是。因此，对于采用框架．砖砌体混合结构的校舍急需进行系 统的抗震鉴定、抗震加固或拆除。 汶川地震后，厦门市随即对中小学校舍进行了抗震普查【lJ。该调查报告表明，截止2009 年底，厦门市公办中、小学校舍建筑1373栋中，框架．砖砌体共同承重的混合结构校舍有29 鉴定和加固具有工作量大、任务紧的特点，而加固设计方案对加固效果和造价有着重要影响。 值得指出的是，对于框架一砖砌体混合结构建筑的抗震鉴定，目前《建筑抗震鉴定标准》 (GB50023．2009)没有相应的鉴定标准，由于该类建筑物结构体系不合理，抗震性能差， 原则上应对其拆除重建。然而工程实践中由于建设资金以及使用要求等问题，对该类结构全 部拆除重建有时无法进行，因此对框架．砖砌体混合结构进行抗震加固研究有重要的理论和 应用研究价值。本文针对厦门市某典型框架-砖砌体混合校舍建筑，详细阐述了该校舍建筑 存在的问题，研究确定了合理的抗震加固设计方案，可为其它同类工程提供有益的参考。 2．工程概况 如图1所示，厦门市某学校图书馆为四层砖混和局部五层框架的混合结构，其中∞ 轴与m0轴为砌体结构，⑤坷轴为框架结构，属于典型的框架一砖砌体混合结构。该建筑 +Email：ddwang@xmu．edu．cn 614 混凝土粱板体系，基础为柱下独立基础和墙下条形基础，地基承载力为18T／m2。该图书馆 原抗震设防烈度为7度，建筑场地类别为Ⅱ类。根据图书馆的抗震鉴定报告，建筑设防类 别为重点设防类(简称乙类)，其后续使用年限为30年(A类建筑)。图书馆的梁、柱混凝 ‘ 土强度实测值为20～29MPa，承重墙体砂浆砖强度为2。7~3．5MPa。 绔蝉俸一 ‘镕相单律二’ 鳍相单露二I 固 ￡ U “ k：：：：晷 。 Ⅱ Ⅱ I Jj JI i ===；爿每===db_冒宣2…一．』I