2005年上海市初毕业生统一学业考试语文试卷.docVIP

2005年上海市初中毕业生统一学业考试语文试卷 （满分120分，考试时间100分钟） 　　考生注意：本卷共有19题。请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分。 　　第一部分 阅读(70分) 　　一、文言文(共30分) 　　(一)默写(10分) 　　1．考生注意；任选5句，多选按答题的前5句计分。 ?? ????(1)缘溪行，忘路之远近 ??，夹岸数百步…… ?? ????(2)?? ?，各领风骚数百年。 ?? ????(3)山重水复疑无路，????????? ???????????????。 ?? ????(4)问渠那得清如许? ?????????? ??????????????。?? ?? ????(5)人生自古谁无死? ???????? ????????????????。 ?? ????(6)左刻“????? ??????? ，????? ????? ”，石青糁之。 ?? ????(7)日上，正赤如丹，??????????????????????????，或曰，此东海也。 ?? ????(8)以兴利除弊，不为生事；为????????? ???，???????????? ……???? 　　(二)解释下列加点的词语(4分) 　　1．肉食者鄙 ( ) 2．全石以为底 ( ) 　　(三)从下列A、B、C三组中选择一组，完成4—6题(6分) 　　A组：供使用H版教材的考生完成。 卖油翁 　　陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 　　康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“我亦无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦五他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 　　4．本文作者是 (朝代)的文学家 (人名)。(2分) 　　5．用现代汉语解释文中画线的句子。(2分) 　　我亦无他，惟手熟尔。 　　6．请用—个成语概括本文的主旨。 (2分) 　　B组：供使用S版教材的考生完成。 童区寄传(节选) 　　童寄者，郴州荛牧儿也。行牧且荛，二豪贼劫持，反接，布囊其口，去逾四十里，之虚所卖之。寄伪儿啼 ，恐栗，为儿恒状。贼易之，对饮酒，醉。一人去为市；一人卧，植刃道上。童微伺其睡，以缚背刃，力下上，得绝；因取刃杀之。 　　虚吏白州。州白大府。大府召视儿，幼愿耳。刺史颜证奇之，留为小吏，不肯。与衣裳，吏护还之乡。 　　4．本文作者是 (朝代)的文学家 (人名)。(2分) 　　5．用现代汉语解释文中画线的句子。(2分) 　　与衣裳，吏护还之乡。 　　6．请用一个成语或四个字的词语概括区寄的特点。 (2分) 　　C组：供使用二期课改教材(试验本)的考生完成。 黔之驴 　　黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，懋懋然，莫相知。 　　他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。 　　4．本文作者是 (朝代)的文学家 (人名)。(2分) 　　5．用现代汉语解释文中画线的句子。(2分) 　　驴不胜怒，蹄之。 　　6．请用一个成语概括本文的内容。 (2分) 　　(四)阅读下文，完成7—10题(10分) 郑人逃暑① 　　郑人有逃暑于孤林②之下者，日流影移，而徙衽③以从阴。及至暮，反席于树下。及月流影移，复徙衽以从阴，而患露之濡④于身。其阴逾⑤去，而其身逾湿，是巧于用昼而拙于用夕矣。 　　[注释] ①逃暑：避暑，乘凉。②孤林：独立的一棵树。③衽(rěn)： 卧席。④濡（r)：沾湿。⑤逾：同“愈”，更加。 　　7．用现代汉语解释文中加点的词语。(4分) 　　(1)徙衽以从阴 ( )