2010年度法治学创建考核评分细则.docVIP

2010年度“法治学校”创建考核评分细则 项目 考核内容 考核方法及评分标准 分值 得分 一、组织领导（35分） 1、成立“法治学校”创建工作领导小组，工作制度健全，每年研究部署法治创建工作不少于2次。 1、成立领导小组（2分） 2、每年研究部署法治创建工作不少于2次（查看文件、工作制度及会议记录） 8 2、“法治学校”创建工作办事机构健全，工作职责明确，有专兼职工作人员（查看机构设立情况及工作职责）。 1、创建工作机构设立情况（3分） 2、分工明确，有专兼职工作人员（3分） 6 3、制定“法治学校”创建工作实施方案、年度工作计划、总结。 1、创建工作实施方案（4分） 2、年度工作计划（2分） 3、年度工作总结（2分） 8 44、将“法治学校”创建工作纳入年度工作目标管理。 查看年度目标责任书（3分） 3 5、法治创建工作经费落实情况。 1、查阅年度财政预决算报告及决议（1分） 2、查看报销发票（1分） 2 6、按时完成市局法治办交办的各项工作任务；建立信息反馈制度，有普法工作内容、信息及图片并及时上报。 1、按时完成市局法治办交办的各项工作任务（3分） 2、及时上报普法工作信息、调研文章（3分） 6 7、资料齐全，整理归档有序，管理规范。 1、台帐资料齐全完整规范（2分） 2 二、普法教育（20分） 1、制定贯彻落实中小学法制教育指导纲要的实施方案及年度学校领导班子成员学法计划，按要求落实学习内容和时间，有普法学校材料。 1、制定实施方案（1分） 2、学校领导班子成员学法计划（不少于40学时）（2分） 3、学法会议记录（2分） 4、普法学习材料（1分） 6 2、每年采取多种形式，抓好本校教职员工的普法教育，每年组织不少于1次法律知识考试，参考率达95%以上。 1、每年采取多种形式进行普法教育的文件、活动记录（2分） 2、查阅法律知识考试试卷，参考率达95%以上（2分） 4 3、法制教育纳入学校素质教育计划，法制教育的内容在思品课程中不少于10%，做到计划、课时、教材、师资“四落实”。 1、法制教育纳入学校素质教育计划（2分） 2、思品课程中法制教育的内容不少于10%（3分） 5 二、普法教育（20分） 4、建立健全法制副校长和辅导员备案制度，参与学校重大决策前的法律咨询服务工作。 1、聘请或任命法制副校长和辅导员的文件资料（3分） 2、查看法律顾问合同或聘书、律师参与企业重大决策的资料（2分） 5 三、创建活动（25分） 1、积极组织专项法治宣传、“法治学校”创建活动。 1、组织专项法制宣传记录、图片资料等（3分） 2、“法治学校”创建活动记录、图片资料等（3分） 6 2、积极开展“法律进学校”主题宣传活动。 1、开展“法律进学校”主题宣传活动的方案（2分） 2、法制副校长或辅导员进行法制讲座、学校举办模拟法庭等活动的记录（2分） 4 3、开展形式多样的法制宣传活动，发放法制宣传、“法治学校”创建资料，利用橱窗、板报等宣传阵地开展宣传活动。 1、开展形式多样的法制宣传活动记录(2分 ) 2、发放法制宣传、“法治学校”创建的相关资料（2分） 3、实地查看开展法制宣传的橱窗、板报及有关图片资料（2分） 6 4、创新宣传形式，充分运用广播、电视、报刊、网络、文艺等多种形式开展法制宣传教育、“法治学校”创建活动。 1、运用广播、电视、报刊、网络、文艺等多种形式开展法治宣传教育、“法治学校”创建活动的图片、声像、报刊等有关资料（9分） 9 四、依法治理（20分） 1、学校治安秩序良好，师生无违法犯罪行为。 1、查看“在校师生违法犯罪案件数据统计表”（3分） 2、对师生问卷调查法治创建知晓率不低于90%（3分） 6 2、加强学校周边环境治理，在校外200米内，没有游戏厅、网吧等危害青少年身心健康的不良场所。 1、进行学校周边环境治理的相关文件（3分） 2、实地查看校外200米内，有无游戏厅、网吧等危害青少年身心健康的不良场所（5分） 8 3、学校管理制度化、规范化，建立健全“法治学校”的各项规章制度，做到校务、财务公开。 1、学校管理校务、财务公开的相关资料（3分） 2、建立健全“法治学校”创建的各项规章制度（3分） 6