苏教版小学语文四年级上册课内阅读复习题_含答案.docVIP

四年级第一学期期末复习课内阅读部分复习题 （范围：练习三——17课李时珍夜宿古寺） 练习三 你知道哪些关于读书的名言：（书犹药也，善读之可以医愚。——刘向）（我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基）。 竹篮打水——（一场空） 十五个吊桶打水——（七上八下） 小葱拌豆腐——（一清二白） （擀面杖吹火）——一窍不通 黄鼠狼给鸡拜年——（没安好心） 13 开天辟地 1、《开天辟地》讲述的是中国著名的（神话传说），讲的是一个名叫盘古的大神易他的（神力和身躯）， 开辟天地，化生世间万物 的故事，歌颂破灭过了盘古 无私的献身精神 。 我还读过很多神话故事如： 哪咤闹海 沉香救母 夸父逐日 嫦娥奔月 2、一天，大神醒来，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听“咔嚓”一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。大神见身边有一把板斧，一把凿子，他随手拿来，左手持凿，右手握斧，对着眼前的黑暗混沌，一阵猛劈猛凿，只见巨石崩裂，“大鸡蛋”破碎了。轻而清 的 东西冉冉上升，变成了天； 重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。 ”咔嚓”是表示声音的词语，我们称这样的词语为 象声词 ，我还能写出几个这样的词语，比如 扑通 叮当 哗啦 咕嘟 (2)从“左手持凿右手握斧猛劈猛凿 巨石崩裂天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。这样又经过了一万八千年，天升得极高了，地变得极厚了，盘古的身体也长得极长了。几千万年过去了，天不再升高，地不再加厚，而盘古也精疲力竭。他知道天地再也不会合拢，就含着微笑倒下了。临死的时候，他的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了风和云，发出的声音变成了轰隆的雷霆，左眼变成了光芒万丈的太阳，右眼变成了皎洁明媚的月光，隆起的肌肉变成了三山五岳，流淌的血液变成了奔腾的江河，筋脉变成了纵横交错的大道，皮肤变成了万顷良田，就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖。 就这样，盘古以他的神力和身躯，开辟了天地，化生出世间万物传说地球上本没有火种，那时人类的生活非常困苦。没有火烧烤食物，只好吃生的东西，没有火来照明，就只好在那无边的黑暗中，度过一个一个漫长的夜晚…… 普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神。他看到人类生活在寒冷和黑暗中，决心为人类盗取天火。普罗米修斯躲在太阳车所要经过的路上。当太阳神阿波罗驾驶着太阳车轰隆隆从天空中驶过的时候，普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中，偷取了火种。普罗米修斯小心翼翼地把火种带回人间。从此，人类就用火来烧熟食物，驱寒取暖，用火来打造工具，还用火来驱赶凶猛的野兽。人类文明向前迈进了一大步。……用火来……还用火来……”可以体会到 火给人类文明带来了巨大的推动作用 ，我感悟到普罗米修斯盗火的行为 非常伟大 。 想象一下人们得到火种之后会是怎样欣喜若狂的情景？ 人们互相传递着这个好消息，围在火堆旁边唱歌跳舞，欢呼，呐喊一直到天亮。 3、宙斯派天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上，让他经受烈日暴雨的折磨。就是这样，宙斯还觉得不解恨，又派了一只凶恶的鹫鹰，每天去啄食普罗米修斯的肝脏。可是，每当鹫鹰啄食以后，普罗米修斯的肝脏又会奇迹般的复原。普罗米修斯忍受着巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服，情愿为人类而受苦。不知过去了多少年，普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。他不远万里来到了高加索山的悬崖下，张弓搭箭，射死了凶残的鹫鹰，把普罗米修斯救了下来。 ……哪能……”等词语中我们可以体会到挑水工 善于发现别人的长处，循循善诱的教育别人。 这一段是 挑水工 劝说 裂缝的水罐的 ，这段话也让我们知道了 世界上任何东西都有自身存在的价值，我们既不能骄傲自大，更不能看不起自己 。 生活中很多人存在弱点和缺陷，有点人因此很自卑，我们应该怎样去帮助他呢？ 我们应该让他明白世界上的任何东西都有自己存在的价值，只要恰到好处的利用自己的优点和缺点我们就一定能取得成功。 16 说勤奋 1、这篇文章通过古今两个具体事例告诉读者 勤奋是通往理想境界的桥梁，只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人们对社会做出应有的贡献。 2、人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。小时候，每当老师讲完课，哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了，他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止。以大以后，他更加勤奋。为了抓紧时间，他用圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。他用了19年时间，终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。 我国著