教育部参赛_和风在一起教学设计_赵伟玉.docVIP

教育部参赛_和风在一起教学设计_赵伟玉.doc

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教育部参赛_和风在一起教学设计_赵伟玉.doc

和风在一起 活动目标: 1、通过体验活动,充分感受风的存在。 2、主动探究人造风的制造方法。 3.了解风的好处和危害,感受风给人们生活带来的影响。 4.初步感知从两方面科学看待事物的方法。 活动重难点: 1.通过和风在一起的活动,增加新经验、新感受,感知新发现。 2.初步感知从两方面科学看待事物的方法。 活动准备: 学生准备:每个同学准备一条丝巾 教师准备:课件、蜡烛 活动过程: 一、活动引入 美丽的大自然,是一个奇妙的世界,我们生活在这个世界里,和自然界的一些现象成了好朋友。今天,老师就给大家一位新朋友:” 你们知道她是谁吗?现在就开始吧! 学生动手制造风评出获胜小组,

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