2010年钟楼区学校年度绩效基础性指标考核细则(试行稿).docVIP

2010年钟楼区学校年度绩效基础性指标考核细则(试行稿).doc

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2010年钟楼区学校年度绩效基础性指标考核细则(试行稿) 学校 序号 考核内容 评分标准 分值 自评说明 自评分 1 办学思想端正,全面贯彻国家的教育方针,坚持依法治校,严格执行《江苏省中小学管理规范》建立健全学校各项规章制度。坚持民主管理学校,推进校务公开。健全档案管理制度,做好干部人事档案。积极开展走进社区、服务社区的共建活动,认真组织家长学校活动和家访工作,家长满意率85%以上。积极做好维稳工作,网络和信访投诉明显下降,未造成恶劣影响。 学校章程、学校发展规划及各项管理制度不健全、管理不到位、不按规定实施校务公开的,扣3分;学校档案管理不到位的扣3分;无走进社区、服务社区工作的扣3分;不正常开展家长学校、家访工作的扣3分;家长满意率低于90%,每一个百分点扣1分;信访投诉经查实并造成一定影响的每例扣2分;在省市通报,每例分别扣6分和3分。 15 2 实行校长负责制,完善全员聘用制、岗位责任制。严格教师资格、病事假、工资管理等制度,认真组织职评等工作。认真执行市局“八要十不”师德自律规定及《区教育事故认定办法》,教师群体爱岗敬业,为人师表。积极组织教师参加各级各类培训,注重教师学历提升。重视校本培训工作,支持市区名师工作室活动,市五级梯队、区学科带头人、骨干教师逐步增加。梯队教师年度考核均合格。校级领导与中层均应按规定完成相应课时;课务安排科学合理,小学科兼职教师相对集中。 未按规定持证上岗扣1分。人事管理不规范扣2分。对教师体罚或变相体罚学生、有偿家教、以非法行为表达诉求等现象,查处不力的,扣5分。校本培训制度不健全,过程不扎实、经费不保障、绩效不明显扣3分。梯队教师考核不合格扣3分。工作室活动时间经费无保障扣2分。不按规定完成课时扣2分。课务安排不科学扣1-3分。 15 3 加强教育教学管理,严格执行课程计划,积极贯彻“教学六认真”要求,注重培养学生的独立思考能力和创新实践能力;加强校本课程建设,过程管理扎实有效,有基于校本实际的评价策略,满足学生多样化学习需求。认真落实“减负增效”工作要求,减轻学生过重课业负担,保证学生每天有1小时的体育活动时间。加强现代教育技术和学校各类教育教学资源的配、管、用。认真执行学籍管理规定,加强入学、转学、休学、复学、随班就读等工作的规范管理,做好随班就读学生受教育档案。 违反课程计划实施规定、违反“减负增效”工作规定、现代教育技术管理和资源的配置使用不到位、违反学籍管理相关规定的,每例扣1-3分。 15 4 能结合本校实际,正常开展民族精神、理想信念、公民道德、法律纪律、心理健康等德育主题活动教育。教育学生自觉遵守《中小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯。加强“温馨班级”、学生社团建设,有计划、有制度,日常活动开展规范有效。采用班级主页、个人博客、综合实践活动资源包、成长档案袋等形式有效开展学生综合素质评定工作。围绕《给班主任的建议》(低、中、高年段)开展行之有效的班主任培训。加强健康卫生等专题教育,积极落实“体艺2+1”工程要求。 未能正常开展各类德育主题教育活动的扣2分。学生行为习惯差,造成较大社会影响的扣2分。“温馨班级”建设、学生社团建设、学生综合素质评定工作、班主任培训工作实施不到位的,每例扣1-3分。健康卫生等专题教育不正常,“2+1”工程推进不力的扣5分。 15 5 认真落实、完成学校安全工作目标任务,无安全责任事故。建立校园突发事件预警机制,落实各项应急措施。坚持学校安全月报制度,积极争创省市级平安校园。加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。坚持师生集体外出活动申报制度,集体外出活动要有具体的安全措施。严格执行《钟楼区中小学食堂管理办法》,有较完善的食堂卫生制度、采购验收制度和财务制度,确保食品卫生安全,师生对伙食的满意率较高,无食物中毒事故。 安全台帐不齐全的扣1-3分;日常安全检查不到位的扣1-3分;未能坚持正常的安全月报制的扣3分。集体外出活动事先没申报的扣3分。发生重大安全责任事故的不得分。食堂管理不到位,满意率低于90%的扣3分,发生食物中毒事故的不得分。 10 6 认真执行财务制度,严守财经纪律,帐册齐全,帐目清楚,开支合理。坚持民主理财,财务公开,坚持勤俭办学,反对铺张浪费。公用经费支出要符合《钟楼区中小学生均公用经费使用指导意见》。无经济纠纷,无违纪违法行为。严格执行《钟楼区学校设备采购与建设维修管理暂行办法》,政府采购、建设维修按计划实施且程序规范,无违规现象。严格执行收费规定。公示收费项目和标准,及时按实结清作业本及综合实践活动费,服务性收费坚持自愿原则,实行申报或备案制,无违规收费现象。建立健全学校资产管理制度。固定资产网络版管理正常,

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