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保亭中学2012届高考历史模拟试题 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.西周时期出现了“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”的现象。这反映了 （ ） A.长幼有序是宗法观念的核心 B.血缘关系的亲疏是分封的依据 C.授民授疆土是分封制的内容 D.嫡长子继承制是宗法制的核心 2.马克思说，“哪里君主制的原则是天经地义的，哪里就根本没有人了……专制制度必然具有兽性，并且和人性是不相容的”。对该论述正确的理解是 （ ） ①君主专制是最典型的“人治” ②君主专制具有残暴性 ③君主专制极大地压制“人性” ④君主专制有害无利 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.《十二铜表法》是调节当时罗马社会关系的强制性规范。其核心内容是 （ ） A.家长拥有对家庭成员的绝对权力 B.贵族不得与平民通婚 C.私有财产神圣不可侵犯 D.以文字诽谤他人处死刑 4.英国《权利法案》、美国《1787年宪法》和法国1875年宪法的共同之处是 （ ） ①体现了代议制民主的特征 ②规定了资产阶级国家政体 ③资产阶级斗争成果的法律总结 ④赋予全体公民以充分的选举权 A. ②③④ B.①②③ C. ①③④ D. ①②④ 5.根据1875年宪法的规定，对法国共和政体运行基本原则的表述，不正确的是 （ ） A.议会有创意并制定法律之权 B.总统由议会选举产生 C.内阁成员由总统任命并对其负责 D.总统的命令须经内阁各部部长副署 6.追求民主一直是人类为之奋斗的崇高理想。下列关于近代社会民主化进程的表述，不正确的是 （ ） A.民主化就是以“法治”取代“人治”的过程 B.民主化道路的不同是由各国国情决定的 C.民主力量与专制势力的斗争是长期而曲折的 D.政治家是民主化进程的决定力量 7.鲁迅说：“至于中国所谓的手段，在我看来，有时也应该说有的，但绝非‘以夷制夷’，倒是想‘以夷制华’。然而，夷又哪有这么愚笨呢，却先来一套‘以华制华’给你看。”中国近代史上迫使西方列强采取“以华制华”策略的历史事件是 （ ） A.洋务运动 B.太平天国运动 C.义和团运动 D.五四运动 8.“从18世纪以来，讲科学理性、讲自由、讲人权、讲政治、讲个人尊严，这些价值通过五四成为当时中国知识分子文化结构中所不可或缺的一些基本价值。”这表明了五四运动 （ ） A.标志着新民主主义革命的开端 B.体现了中国人的爱国主义精神 C.弘扬了民主与科学的精神 D.促成了马克思主义的广泛传播 9.“毛泽东是一个杰出的共产党领袖，他无视莫斯科的第三国际，拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命的这个马克思主义的原则。”他这样做是因为 （ ） A.中国革命只能依靠农民阶段 B.要不断发展和完善马克思主义 C.城市中心论不符合中国国情 D.第三国际对中国革命指导不利 10.下图是1940—1947年中国报刊上“民主”出现频率统计图。其中1946年“民主”出现频率较高的最主要原因是 （ ） A.抗战胜利后，民众渴望和平民主 B.国共重庆谈判，确立了和平民主建国的方针 C.重庆政协会议通过了有利于人民的政协决议 D.全国规模的内战爆发，和平民主的呼声高涨 11.党的十七大报告指出“人民民主是社会主义的生命”。以下能体现这一特色的政治制度有 （ ） ①人民代表大会制度 ②和平共处五项原则 ③民族区域自治制度 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 A.①②③