定性研究法.pptVIP

定性研究 定性研究的概念 是对研究对象质的规定性进行科学抽象和理论分析的方法，这种方法一般选定较小的样本对象进行深度的、非正规性的访谈，以进一步弄清问题，发掘内涵，为随后的正规调查作准备。 定性研究的特征 --研究者个人作为研究工具 --研究是一个不断变化的过程，动态的过程 --强调对意义的解释性理解 --采用归纳法而非演绎法 --主要以文字而不是数字的形式发表研究结果 定量研究和定性研究的区别 访谈过程 群体访谈 参与式观察 本质 研究者成为所研究的社交过程的一名参与者 目的 研究者与研究对象之间有更多的互动，研究特定现象的唯一方法 方法 在实际应用中存在的问题 1、如何进入感兴趣的社会环境 2、如何正确选择信息 3、怎样记录信息 文本分析 内容分析 小说和其他文献 媒体报道 电影 物质文化 传记方法 研究全部个体的生活史或群体里大部分个体生活史的一系列研究方法 传统的传记和自传 自传 口述历史 记忆工作 个人历史 人中学方法 综合利用了多种技术方法 定性数据分析 数据保管和保密 手工分析方法 使用计算机软件分析 案例研究 手工分析方法 介绍 研读 突现的话题 技巧 分析 LOGO * Qualitative research method 站长素材 SC.CHINAZ.COM 定性研究法 定性研究介绍 定性数据的收集和分析 NVivo软件的使用 深度访谈 群体访谈 参与式观察 文本分析 传记方法 人种学方法 深度访谈 研究者始终以开放的头脑接受访谈中出现的各种概念和可变因素也许这些概念和可变因素与研究者在访谈刚开始时的预测很不相同 本质 时间长 问题深入 目的及使用情况 1、访问对象数目较少 一对一 2、信息形式多样 深度访谈的技巧 做一个好听众：要感兴趣但不要陷进去 学会期盼地注视和聆听 不对受访者的观点发表意见 访谈者要对信息敏感 焦点小组座谈法（Focus Group）源于精神病医生所用的群体疗法。目前的焦点小组一般由8-12人组成，在一名主持人的引导下对某一主题或观念进行深入讨论。 目的：是从适当的目标市场中抽取一群人，通过听取他们的讨论研究人员所感兴趣的话题来得到观点。 关键：使参与者对主题进行充分和详尽的讨论。 专题座谈组的特征 小组规模 8-12人 小组组成 同质的、预先筛选的调查对象 物理环境 放松的、非正式的气氛 时间长度 1-3 小时 录音 利用盒式录音磁带和录音带 主持人 主持人的观察、沟通技能 演绎的定量的 定量研究程序 A.开始 解释/假设/研究问题 B.观察/描述 C.分析 文献和非正式观察 数据收集 归纳的定性的 A.开始 研究问题 B.观察/描述 C.分析 D.提炼假设 E.继续观察 F.最终分析 数据收集 进一步查阅文献 继续收集数据 定性研究程序 文献非正式 背景 限制因素 个人因素 事件 社交活动 旅游 体育活动 …… 对深入访谈的数据进行案例研究，可以用来展示说明定性数据的分析过程，包括手工方法和计算机方法 LOGO *