教案紫藤萝瀑布.docVIP

文学与传媒学院2012级汉文专业 《紫藤萝瀑布》教案 姓 名 王自强 学号 201201024147 班级 汉语言文学（师范）3班 日期 2014.8.30 内容 《紫藤萝瀑布》 教师签名 分数 教 学 目 标 1．了解作者的经历和写作背景，从而掌握文章主旨。 2．培养学生遣词造句能力，帮助学生进行有效的词语积累。 3．培养学生仔细观察事物，欣赏事物内在美的能力。 4、激发学生热爱生命、珍惜时光的情感，鞭策努力学习，创造美化生活的热情。 教学 重点 难点 教学重点：品味含蓄隽永的语言，学习比喻、拟人和对比描写的方法。 教学难点：理清文章的线索，把握作者的思路，理解课文蕴含的人生哲理。 教 学 方 法 提问法、点拨法、拓展法、讨论法 教具准备 多媒体 黑板 教 学 过 程 第一课时： 一、导入新课： 　　同学们都接触过许多花草树木。大千世界，一草一木，只要你用心体会，你从中会获得许多启示。即使面对同一景物，在不同的心情下，都会产生不同的情感。《紫藤萝瀑布》的作者就是在自己弟弟身患绝症死后，自己面对紫藤萝花产生的感想。在这样的心情下，面对着盛开的紫藤萝，作者的所见所想又是什么呢?下面就让我们随作者一起去领略一下作者独特的心理体验。 二、作者资料及写作背景：作者是一位女作家，文革