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- 2017-08-19 发布于重庆
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第三节皮肤和汗腺的分泌.doc
科目:生物 课型:新授课 授课教师:尹玉美 时间:2013、3、6
课题 第三节 皮肤与汗腺分泌 学习内容简析 本节内容简单,主要介绍皮肤的结构组成。关于皮肤的功能,只介绍了与本章主题排泄有关的功能——汗液形成与分泌活动。 学情分析 大多数学生已具备一定的自学能力及互助学习的习惯。 教学目标 知识目标 说出皮肤的结构和功能;
说明汗液的形成以及对人体的意义。 能力目标 用显微镜观察皮肤的结构。 情感、态度与价值观 养成良好的饮水习惯。 教学重点 皮肤的结构 教学难点 汗液的分泌 策略、方法 多媒体投影、师友互助 课前预习 皮肤结构、汗液的形成 教学过程 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 批注
自主学习
导学提纲:
皮肤由哪两部分组成?
表皮由哪两部分组成?皮屑脱落为什么不会使皮肤变薄?
为什么皮肤滋润并有弹性和韧性,为什么可以用动物皮肤熬“皮胨”?
汗腺的结构如何?
汗液分泌有何意义? 教师巡视、指导。 学生结合导学提纲自学课本相关内容。 培养学生自主学习的能力。 二、
探究释疑 1不小心伤到皮肤,出现疼痛和流血现象说明伤口深度如何?
人体皮肤属于人体哪一结构层次?为什么?表皮和真皮主要由什么组织构成?
汗液如何形成?又是如何
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