例说数学思想在解直角三角形中的应用.pdfVIP

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  • 2017-08-19 发布于湖北
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CHUZHo NGSHEN GSHIJIE 例说数学思想 在解直角三角形中的应用 孙 翔 数学思想是数学的灵魂 ,是学习数学、 二、方程思想 学好数学的有效媒介 ,其在解直角三角形 方程思想就是从分析 问题 的数量关系 中的运用也非常广泛 ,在此仅举一些简单 人手 ,适 当设定未知数 ,把 已知量与未知量 事例如下 : 之 间的数量关系转化为方程 (组 )模型 ,从 一 、 数形结合思想 而使 问题得到解决的思维方法. 在解直角三角形时 ,应该通过 画图来 侈02 如 图2,已知 C= 帮助分析解决问题 ,通过数形结合的思想 90。,AB=26, CBD =45。, 加深对解直角三角形本质 的理解 . DAC=30。,求BC的长.

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