学导教学法在公安政法院校法医学教学中的应用.pdfVIP

第4卷 第4期 教育观察 Vo1．4 No．4 2015年2月 SurveyofEducation Feb．2015 学导教学法在公安政法院校法医学教学中的应用 刘 泉 (湖北警官学院侦查系，湖北武汉，430034) [摘 要]目的：解决公安政法院校法医学教学中的问题，提高教学质量，增强学生的能力，探究学导 教学法在公安政法院校法医教学中的效果。方法：选取2012级刑事科学技术专业两个 自然班的学生为研 究对象，实验班采用 “自学一解疑一精讲一演练”的学导教学法进行教学。结果：实验班的平均成绩 比对 照班高，差别有显著意义；实验班的大部分学生认为学导教学法能提高教学质量，并且过半数学生接受这 一 教学法。结论：在公安政法院校的法医学教学中采用学导教学法，有利于学生对知识的记忆与理解，有 利于提高教学质量。 [关键词]学导教学法；法医学；教学改革 [中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]