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教研活动会议记录 2010年 会议名称：教研 会议时间：2010.3.3 会议出席：全体教师 会议主持：高慧君 会议记录：张晴 会议内容：保健培训、生活标记研究、讨论三八节活动 一、保健培训 保健老师： 班级做好出勤统计工作，3天及3天以上算一次缺勤 事假、病假请区分好 提醒家长每天早上要交体温记录本，校车朋友老师关注 从下周起，家长不能入园，教师到点接送 下周体检，详细请见公告栏 事假、病假的原因要及时告之保健教师 明天交预防接种卡 生活标记研究 组长：最近我们在开展生活标记的研究，大班孩子在老师的带领下，寻找幼儿园中哪些地方需要生活标志的提示，并尝试设计生活标记，而中班孩子可以开展哪些活动呢？ 栋：我觉得可以让中班孩子学习认识大班哥哥姐姐设计的生活标志，说说这些表示什么意思 郑：中班认识生活标记，可以定位在 我会看标记 1、幼儿认识周围生活中最常见的几种厕所标记，结合外出活动注意引导幼儿实地辨认。 2、幼儿介绍自己看到过的其他厕所标识 3、配对游戏“他应该进哪扇门”，帮助幼儿识别不同的厕所标记 组长：中班可以设计一些怎样的活动呢？ 史：可以认识厕所里的标记 ：洗手、上厕所…… 郑：还可以结合世博会，引伸到禁烟标志 任：教室里可以设置生活专栏、温馨小提示的内容 丁：并不是单纯地让孩子找标记，而是应该强化他们的生活细节，比如挂衣服要拉拉链，钮纽扣，关橱门，整理抽屉，应该是过程性地标