体艺学科2014年师课堂教学达标评优活动.docVIP

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  • 2017-08-19 发布于贵州
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体艺学科2014年师课堂教学达标评优活动.doc

体艺学科2014年教师“课堂教学达标评优活动 (教学基本功考核)”实施方案 中小学音乐 一、考核时间和地点 考核分设四个区片进行: 初中小学东区8号上午8:30-11:00在市直二小;中区8号下午2:00-4:30在实验小学;西区8号下午2:00-4:30在市直二初中;高中区8号下午2:00-3:30在二职专。 二、考核内容及要求 音乐学科教学基本功考核内容包括微课堂(含答辩与班班通使用能力)、学科教学技能展示两部分,分值共为100分。 (一)学科教学技能展示的内容、要求与评分标准。 学科教学专业技能展示为边弹边唱(含一个八度的音阶半音上下行)、课堂器乐展示等两项,共50分。 1.边弹边唱(含音阶),满分30分。 弹唱内容:小学组为第6、8、10、12册教材歌曲,初中为14、16、18册教材歌曲,高中为教科书《歌唱》中的有关曲目。 展示要求:选手按组别、按顺序现场抽取相应教材中某一曲目,准备10分钟后上台展示,展示时先弹奏音阶,后弹奏抽签曲目。 评分标准:见下表。 等 级 音乐学科边弹边唱(含音阶)评分标准 A等(24—30分) 音阶弹奏流畅、完整、指法娴熟。歌曲弹唱精准,旋律流畅,伴奏规范,情感把握准确,有艺术感染力。 B等(18—23分) 音阶弹奏连贯、有一定的速度。歌曲弹唱准确,旋律流畅,伴奏较规范,有一定的感染力。 C等(12—17分) 音阶弹奏不稳,错音较多。

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