人教版_八年级生物(下)期中复习课件.pptVIP

诱导育种 * 斤微年 我们知道，大多数生命是从一个受精卵开始的。 受精卵 在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。 基因和染色体 精子 卵细胞 1.每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。 2.在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。 1、基因位于细胞核的染色体中！ 染色体由DNA和蛋白质组成 染色体 DNA分子片段 DNA是主要的遗传物质 染色体是遗传物质的载体 基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。 染色体 DNA 蛋白质 基因 基因 基因 DNA 染色体 染色体，DNA和基因三者关系图解 、 、 、 基因 左为高豌豆，右为矮豌豆 孟德尔选的是纯种高豌豆（用AA表示）和纯种矮豌豆（用aa表示）进行杂交。 把矮豌豆的花粉授给高豌豆（或相反） 杂交方法： 有性生殖 获得了杂交后的种子 杂交后的种子长成的植株都是高的！（ 与纯种高茎一样高 ） 与纯种高茎一样高 相对性状 显性性状 隐性性状 （如：碗豆的高茎） （如：碗豆的矮茎） 基因 显性基因 隐性基因 （D） （d) 碗豆的高茎 DD 碗豆的矮茎 dd D d （显示显性性状） （隐性性状隐藏） 高茎豌豆（DD） 高茎豌豆（Dd) 矮茎豌豆（dd） 得出的结论： DD（高茎） dd（矮茎） D（高茎基因） d（矮茎基因） Dd （高茎） 1、相对性状有 和 之分。 显性性状 隐性性状 3、我们通常用 写字母表示显性基因， 写字母表示隐性基因（ 同一英文字母 ）。 2、基因也有 和 之分。 显性 隐性 大 小 同一英文字母 体细胞（包括受精卵！）中，成对的基因如何组合才表现显性性状，如何组合才表现隐性性状？ 一对基因有三种组合: AA、 Aa、 aa 控制显性性状的基因组合: 控制隐性性状的基因组合: AA、 Aa aa 小结 DD DD DD 亲本 生殖细胞 D D 子代 dd dd dd 亲本 生殖细胞 d d 子代 杂交 F1代 dd Dd DD 亲本 生殖细胞 子代 D d Dd DD Dd 亲本 生殖细胞 子代 D d F1代 F2代 d D Dd Dd dd 基因的显性和隐性 AA Aa aa AA × AA AA × Aa AA × aa Aa × AA Aa × Aa Aa× aa aa × AA aa × Aa aa × aa 为什么禁止近亲结婚？P34 我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚. 如果一个家族中曾经有过某种遗传病，或是携带有致病基因，其后代携带该致病基因的可能性就大.如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，这种病的机会就会增加. Aa A a 假设父母均为正常，但均携带致病的隐性基因（Aa），那么： 父（Aa） 母（Aa） A a A a Aa AA Aa aa 得病！ P37-38讨论题 X X X Y 男 女 讨论： 1、体细胞中的染色体的来源怎样？ 2、细胞中的染色体是怎样保持恒定的？ 生物的体细胞中每一对染色体，都 是一条来自父方，一条来自母方。 46+46= 92 92+92= 184 …… 父 母 子 子 媳 孙 对 对 对 对 （ 条） （ 条） （ 条） （ 条） 条 条 父 母 精子 卵细胞 受精卵 新个体（体细胞） 填写生殖过程中染色体数目的变化并回答问题： 23 46 23 46 23 23 23 46 23 46 请写出染色体变化的规律（用n、2n表示） 父母的性状遗传是通过双亲的 把 传递给了新个体。 生殖细胞 基因 亲代（ ） 生殖细胞（ ） 子代（ ） 2n n 2n A a A a 生殖过程中染色体的变化 请完成下面的填图，看谁填得正确。 XX 女 XY 男 生男生女机会均等，为1:1 变异类型 由遗传物质改变引起的能遗传下去 由环境改变引起的不能遗传下去 可遗传的变异 不遗传的变异 举例 生物变异给自然界带来什么？给人类带来什么？ 好的一面：物种进化；培育生物新品种，造福人类； 坏的一面：生物患病；害虫进化；出现畸形生物或畸形器官，给人类带来危害。 拓展延伸 应用遗传变异原理培育新品种举例 杂交水稻；高产奶牛；无籽西瓜；转基因生物（转基因食品或药品等） 人工选择育种 杂交育种 无性生殖 分裂生殖 出芽生殖 营养生殖 孢子生殖 细菌、草履虫、变形虫 酵母菌、水螅 用根繁殖：芦苇、甘薯、莲等 用茎繁殖：马铃薯、竹子等 用叶繁殖：椒草、秋海棠等 青霉、曲霉等 嫁接的步骤 枝接