Visual Basic.NET程序设计实验实训指导 教学课件 作者 邱炳城 实验3 猜数游戏.pptVIP

Visual Basic.NET程序设计实验实验3 猜数游戏 【功能描述】 由计算机随机产生一个[1，100]间的整数，给用户猜测，每次给出猜大了还是猜小了的提示。最多猜5次，5次均猜错即为输。 　　　　　　 【实验内容】 1．For-Next语句及If-Else-End If语句的应用。 2．ListBox控件的应用 3．Int()、Val()、Str()函数的运用。 4．MessageBox.Show()方法的运用。 5．Me关键字的运用。 【实验目的】 1．掌握For-Next语句的格式、功能及运用。 2．熟悉语句结构的嵌套及灵活应用。 3．掌握通过代码改变窗体及其控件的属性的方法。 4．熟悉人机交互的多种方法。 【预备知识】 1．赋值运算 2．相关函数 3．For-Next语句 4．MessageBox.Show()方法 5．Me 【实验步骤】 1．创建及保存项目 2．“即时”窗口的使用 3．窗体设计 4．程序设计 5．程序调试 6．程序改进 【问题与思考】 1．在“即时”窗口输入一些命令，比较函数Str()和CStr()的异同。 2．通过联机帮助学习Format()函数的使用方法。 3．试按下面要求改写程序： 不限制用户的猜数次数，改为以成绩来评价游戏结果。每局（猜一个数）给初始分为100分，每猜错一次扣10分，直至猜对为止。然后重新产生一个数，进入下一局。每猜一次都在窗体上显示出累计得分。 4．试按下面要求改写程序： 当用户挑战成功（5次之内猜对）或挑战失败（5次都猜错）时，不用消息框显示游戏结果，改为用图片显示游戏结果。用一幅胜利形象的图片表示挑战成功，用一幅失败形象的图片表示挑战失败。 5．过程zoom中的For语句使用参数d作为步长值，如果有代码使用zoom（0）来调用该过程，会出现什么不良后果？如何改进？ 赋值运算 赋值运算符除了实验1介绍的“＝”外，还有 += 、-= 、*= 、/= 、\= 、^= 、= 等，这些运算符的运算功能是：将一个表达式与一个变量或属性进行运算，并将结果赋给该变量或属性。 如： += —— 将一个数值表达式的值与一个数值变量或属性的值相加，并将结果赋给该变量或属性。 = —— 连接String表达式与String变量或属性，并将结果赋给该变量或属性。 运算符“+=”除了作数值运算外，也可以作字符串（String）连接运算，但通常使用“=”作为String连接运算符。 赋值运算示例 下面代码运行后，变量x的值为20，而变量y的值为128。 Dim x As Int16 = 12 Dim y As String = 12 x += 8 y = 8 Int()函数 该函数用于进行取整运算。Int(n)的返回值为不大于n的最大整数。 例如： 　　Int(3.89) 返回值：3 　　Int(-3.2) 返回值：-4。 Val()函数 该函数用于将字符串转换为数值。转换时，如果第1个字符不是数字字符，则返回数值0。例如： 　　Val(23KM) 返回值：23 　　Val(“APPLE”) 返回值：0。 Val()函数在转换时能识别E、小数点、O前缀（八进制）、H前缀（十六进制），并且会排除空格、制表符和换行符。例如： 　　Val(2.6E3KM) 返回值：2600 　　Val(O14) 返回值：12 　　Val(H1F) 返回值：31 　　Val( 1615 198th Street N.E.) 返回值：1615198 Str()函数 与Val()函数对应的函数Str()，可用于将数值转换为字符串。如果参数是正数，转换结果保留前导空格。例如： 　　Str(345) 返回值： 345 　　Str(-3.14) 返回值：-3.14。 For-Next语句 常用的For语句格式为： For 循环变量 = 初值 To 终值 [ Step 步长值 ] 语句s Next [循环变量] 执行For语句时，初值赋给循环变量，并判断循环变量的值是否超过终值。如果超过，则执行Next后面的语句，否则执行“语句s”。执行Next语句时，循环变量加上步长值，然后判断循环变量的值是否超过终值。如果超过，则执行Next后面的语句，否则执行“语句s”。 For-Next语句的运行过程 For 语句示例1 下面代码用于求100以内奇数的和，结果赋给变量s。 Dim i, s As Integer s = 0 For i = 1 To 100 Step 2 s += i Next i For 语句示例2 如果循环变量在For语句之前未声明，则可在For语句中声明。下面代码产生10个用Hello