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如何研究一些特殊四边形的性质？ 南京市金陵汇文学校 张爱平 研究四边形的性质的基本方法是通过连接对角线，将四边形问题转化为三角形问题． 矩形、菱形和正方形是特殊的平行四边形，它们的 特殊性表现在： （1）有一组邻边相等的平行四边形是菱形（边）； （2）对角线互相垂直的平行四边形是菱形（对角线）； （3）有一个角为直角的平行四边形是矩形（角）； （4）对角线相等的平行四边形是矩形（对角线）； （5）有一组邻边相等、一个角为直角的平行四边形是 正方形（边、角）； （6）对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形 （对角线）． 由此可见，研究四边形时，一般从边、角和对角线等三个角度考虑． 问题1： 如图，△ABC中，AC的垂直平分线MN交AB于 点D，交AC于点O，CE∥AB交MN于E，连结AE、CD． （1）求证：AD＝CE； （2）四边形ADCE的形状是什么？说明理由． （1）证明：∵MN是AC的垂直平分线， ∴OA＝OC， ∠AOD＝∠EOC=90°． ∵CE∥AB ， ∴∠DAO＝∠ECO． ∴△ADO≌△CEO ． ∴AD＝CE ． （2）四边形ADCE是菱形. ∵ AD＝CE ， AD ∥CE， ∴四边形ADCE是平行四边形． ∵ AC⊥ DE， ∴四边形ADCE是菱形. （1）证明：∵MN是AC的垂直平分线， ∴AE＝CE， ∠AOD＝∠EOC=90°． ∴ ∠EAC＝∠ACE． ∵CE∥AB ，∴∠DAC＝∠ACE． ∴ ∠EAC＝∠DAC ． ∴ ∠ADE＝∠AED． ∴ AD＝ AE ． ∴AD＝CE ． （2）四边形ADCE是菱形. ∵ AD＝CE ， AD ∥CE， ∴四边形ADCE是平行四边形． ∵ AD＝ AE， ∴四边形ADCE是菱形. 问题2：两组邻边分别相等的四边形我们称它为筝形． 如图，在筝形ABCD中，AB＝AD，BC＝DC，AC、BD相交于点O． （1）求证：①△ABC≌△ADC； ②OB＝OD，AC⊥BD； （2）如果AC＝6，BD＝4，求筝形ABCD的面积． 边、角、对角线是研究四边形的抓手． * 平行四边形是一种特殊的四边形，它的性质和判定可以从边、角和对角线三个角度研究：（1）平行四边形的两组对边平行且相等（边）； （2） 平行四边形的对角相等（角）； （3）平行四边形的对角线互相平分（对角线）； （4）一组对边平行且相等的四边形是平行四边形（边）． （5）对角线互相平分的四边形是平行四边形（对角线）． N C B M D O E A 分析：第（1）问中可以利用三角形全等或利用等量代换证明；第（2）问在（1）的基础上判断其形状即为特殊的四边形（从边、对角线角度）． C B M D O E A 说明：对第（1）问，可以利用全等得到；第（2）问从对角线角度，根据菱形的判断方法判断． 方法一： C B M D O E A 说明：对第（1）问，可以通过等量代换证明；第（2）问利用，根据菱形定义判断． 方法二： O D A B C 分析：对本题，依然从边、角及对角线等三个方面研究．若连接BD，则得到两个等腰三角形；若连接AC，则得到两个全等的三角形（对称），从而完成对第（1）问的思考． O D A B C 说明：对筝形性质的研究，紧扣对称性，由边相等得到全等三角形；利用等腰三角形的性质解决垂直和平分问题（三线合一）． O D A B C 说明：对筝形性质面积，抓住对角线互相垂直的特点，通过计算两个小三角形的面积来计算筝形的面积． 可以从边、角、对角线的特殊角度判断四边形的形状． *