研修起点.ppt

研修起点 行为习惯 情感态度 专业素养 问题困惑 目标计划 潘武研修前自我画像 三个亮点：1、善于因材施教 2、与同行交流 3、学名师经验 三个亮点： 1、肯学习 2、懂得从学生的角度出发 3抓住重点突破难点 三个亮点： 1、充满激情 2、关注学生 3 、有亲和力 目标：1、用好锦囊 2、及时反思 3、自觉将学习资料整理，搜集 4 提升专业修养 1、如何让学生乐学，教师乐教 2、如何渗透数学思想和方法？ 3 教师如何减压？ 两个不足： 1、遇到挫折容易气馁 2.缺乏耐心 一个反思： 如何让数学课堂更有魅力 两个不足： 1、启发性不够2、归纳能力不足 两个不足： 1、反思不够彻底 2、教材理解不够 一个反思：如何做深入研究？ 一个反思：在教学活动中培养学生各方面的能力