初中政治课中的现状与对策.docVIP

初中政治课中的现状与对策 　　随着素质教育和国家新课改的逐步推进,教改的大风同样吹到了民族自治地区。像我所在(镇宁布依族苗族自治县募役乡所在地)的中学,由于属于边远地区,由于缺少对政治新课程的教授经验,许多老师对新的教学理念和方式或多或少产生不适感。本人在初中政治新教材的教学过程中逐步积累了一些个人的经验和体会,作出以下几点肤浅认识。 　　一、要有教好新课程的信心 　　自信是成功的一半。新课程的全新内容和结构对每一位农村初中政治老师而言既是挑战也是机遇。只要每一位相关教师对自己有信心,相信自己的能力,积极钻研新教材,研究新问题,创新课堂教学形式,就会在探索教学新过程中取得理想的教学效果。 　　二、帮助学生掌握科学的学习方法 　　授之以鱼,不如授之以渔。学生掌握了科学的学习方法,就等于掌握了打开知识宝库的钥匙。我在每学期的头一节课都对学生进行学习方法的指导。依据新课程的要求,指导学生课前如何预习;课堂上应如何听讲、思考,如何活动、讨论和回答老师的问题;课后如何做练习题,如何复习及如何进行记忆等等。另外,针对学生实际情况在班中选出一些学习成绩突出的学生让他们总结出自己的学习经验和方法,课堂上让他们介绍给大家,一起分享成功的经验,使学生掌握比较贴近自己实际的学习方法。 　　三,强制培养学生良好的学习习惯 　　学生掌握一些学习方法倒不难,但要把这些方法应用到学习中,还得需要持之以恒,形成习