危害因素辨识、风险评价和控制0902.pptVIP

安全认识论 宿命论 事故频发倾向论 轨迹交叉论 能量意外释放论 瑟利模型 风险控制 风险控制的原则 技术措施 管理措施 消除 预防 减弱 隔离 连锁 警告 应急准备 个体防护 健全机构明确职责； 健全规章制度和操作规程； 全员培训，提高技能和意识； 建立监督检查和奖惩机制； 建立应急组织，配备应急资源； 其他可以提供或利用的资源等 技术 管理 工艺 设施 操作 应急 职责 培训 规程 制度 检查 消除 替代 屏蔽 减弱 隔离 连锁 警告 应急 个体防护 体系（系统） 相互联系相互作用的一组要素 能力 培训 设施 财 人 审核 检查 信息 方式 方法 目标 结果 表现 采掘机运通（工艺操作） 过程方法 过程 输入 输出 设备 人员 关键点 方法 “所有工作都是通过过程来完成的” 安全管理、体系运行永无止境！ * 研究对象、方法特征、外在表现 * NOTES 基本出发点是事故，方法论的主要特征在于被动与滞后 人们总是在事故后想起安全 事故学理论 事故频发倾向论 海因里希因果连锁论 能量意外释放论 轨迹交叉论 瑟利模型 …… 25.7 52.5 心理不平衡 0 30.7 缺乏同情心 26.8 34.6 不守规矩 26.0 42.0 不协调 21.9 38.9 容易冲动 其他人/% 事故频发者/% 性格特征 因果连锁理论 事故学理论 1919 1941 1950 1961 1969 事故频发倾向论 海因里希因果连锁论 轨迹交叉论 能量意外释放论 瑟利模型 第 * 页 危险分析和风险控制理论 危害辨识 风险评价 风险控制 危害因素辨识的方法 工作任务分析 B E C D A 有目的 有职责 有流程 有结果 有时间 工作任务分析 作业步骤 不连续的动作 危险源辨识 事故系统 安全系统 不安全 状态 不安全 行为 环境 不良 事故 系统 管理 欠缺 机 人 能量 安全 系统 信息 环境 不良 管理 欠缺 不安全行为 不安全状态 危害识别 1.1.1 是否会出现误操作； 1.1.2 肢体是否会进入危险部位； 1.1.3 站位不当是否会造成伤害； 1.1.4 未佩戴劳动保护用品是否会受到伤害； 1.1.5 不安全装束是否会造成伤害 头脑风暴法 环境 不良 管理 欠缺 不安全行为 不安全状态 危害识别 1.2.1 设备、设施、工具、附件是否有缺陷； 1.2.2 是否存在无防护或者防护缺陷； 1.2.3 带电部位是否会出现裸露；是否会产生电火花； 1.2.4 信号是否存在缺陷； 1.2.5 标志是否存在缺陷； 1.2.6 设备是否存在噪声、振动、辐射、高温低温等危害； 环境 不良 管理 欠缺 不安全行为 不安全状态 危害识别 1.3.1 室内作业环境是否不良。如地面湿滑、地面不平、作业场所狭窄杂乱、临边无防护、地面和墙有孔洞、基础下沉、安全通道不畅通、光线不良、通风不良、温度湿度气压不适； 1.3.2 室外作业环境是否不良。如环境和气候恶劣、作业场地杂乱、有沟孔等、建筑物和其他结构有缺陷、门和围栏有缺陷、安全通道不畅、光照空气温度湿度气压不适、有坠落物； 环境 不良 管理 欠缺 不安全行为 不安全状态 危害识别 2.1.1 人员是否存在心理、生理、情绪异常？ 2.1.2 作业前是否需要培训？ 2.1.3 是否有操作规程？操作规程是否规范? 2.1.4 人员是否了解风险？ 2.1.5 作业是否需要监护？ 2.1.6 是否出现过指挥失误和违章指挥？ 2.1.7 是否经常出现违章作业。 风险控制——不可承受风险的准则 风险评价 数年发生一次重伤 每月发生一次轻微 数年发生一次三人以上事故 每天或每旬发生轻微事故 每年发生一次三人以上死亡事故 每天发生一次轻伤事故 24—65 8—16 1—6 持续削减重大风险 104—169 每旬造成三人以上死亡事故 风险分级控制