高中物理,从高一到三,全套专题练习.docVIP

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  • 2017-08-18 发布于贵州
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第1讲 力与物体的平衡                    一、单项选择题 1.(2014·南通市、扬州市、泰州市、连云港市、淮安市三模)如图1-1-17所示,当风水平吹来时,风筝面与水平面成一夹角,人站在地面上拉住连接风筝的细线.则(  ) 图1-1-17A.空气对风筝的作用力方向水平向右 B.地面对人的摩擦力方向水平向左 C.地面对人的支持力大小等于人和风筝的总重力 D.风筝处于稳定状态时,拉直的细线可能垂直于风筝面 解析 空气对风筝的作用力应该是垂直于风筝面,方向为斜向右上方,选项A错误;把人和风筝看作一个整体,系统受到竖直向下的重力、地面对系统向上的支持力、垂直风筝面斜向上的弹力,要使系统静止,人必须受到地面对他的水平向左的摩擦力,选项B正确;风力对整个系统有向上的分力,因此地面对人的支持力要小于人和风筝的总重力,选项C错误;以风筝为研究对象,风筝受重力、绳的拉力、垂直风筝面斜向上的弹力,三力的合力为零,所以风筝所受的拉力与风力不在一条直线上,即细线不会垂直于风筝面,选项D错误. 答案 B 2.如图1-1-18甲所示,斜拉桥的塔柱两侧有许多钢索,它们的一端都系在塔柱上.对于每一对钢索,它们的上端可以看成系在一起,即两根钢索对塔柱的拉力F1、F2作用在同一点,它们合起来对塔柱的作用效果应该让塔柱好像受到一个竖直向下的力F一样,如图乙所示.这样,塔柱便能稳固地伫立在桥墩上,

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