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- 2017-08-18 发布于贵州
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学习目标 1、知识目标:经济全球化的含义、主要表现;跨国公司;经济全球化的影响;如何应对经济全球化。 2、能力目标:培养学生辩证、全面分析问题 的能力。 3、情感目标:增强历史使命感,民族自豪感 那么,除了商品之外还有没有其他生产要素在国际间流动呢? 一.经济全球化趋势 1、什么是经济全球化? ------指商品、劳务、技术、资金在全球的范围内流动和配置,使各国经济日益互相依赖、互相联系的趋势。 2、经济全球化的主要表现 情景二:坐上空客A380,你知道它是哪些国家共同生产的吗? 经济全球化的主要表现 情景三:抵达美国,到了姚明和阿联的家里,你一定会看见很多中国的产品,比如,海尔电视、冰箱和其他中国产的小商品。你不禁会问:这些东西都是他们从中国带来的吗?(学生思考、讨论并回答) 2、经济全球化的主要表现 詹姆斯和科比说,海尔电视和海尔冰箱来自于美国的南卡罗纳州坎登市的海尔专卖店,其他小商品来自“99美分商店”,这个商店可以买到大量产于中国的日常生活用品。在
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