生物高考策略(二)7.3.10.pptVIP

关于高中生物备考的 策略(建议) （二） 第二部分 一.处理好必修本与选修本内容的关系 二.基础知识的复习系统化、网络化、综合化 三.对学生进行复习方法的指导 一.处理好必修本与选修本内容的关系 1. 我们可以把三本书的内容综合成一句话： “ 生命是有一定发生、发展过程的，建立在一定的物质、结构基础之上的，通过与环境之间的相互作用，能够不断自我更新、自我复制、自我调控、自我免疫的开放系统。” 2.对三本书综合复习的思路： （1）是以问题（练习）带复习，还是以复习带问题（练习）； （2）是以素材带知识，还是以知识带素材。 3.把三本书的内容分成以下几个单元： 二.基础知识的复习系统化、网络化、综合化 1.基础知识的系统化、网络化（每一章都有一条主线，将主干的、核心的知识串联、综合起来，形成系统、网络。） 2.基础知识的综合化 （1）进行专题复习，根据了解学生中存在的问题进行专题复习（以下专题供参考） 。如 ★ 蛋白质专题 ★ 细胞分裂专题 ★不同水平的新陈代谢专题 （见复习方法指导） 光反应阶段 (1)能量变化 ： 光能 → 电能 → 活跃化学能 (2)物质变化 ： 2H2O → 4H+ ＋O2 ＋2e